爱打爱闹是每个孩子的天性，男孩子更是如此。

      在还没到这之前就听说城里的孩子事儿多。我刚从农村来到这所学校，刚接手这个人数超60的班，家长就给我上了实实在在的一课。

      我们的教室在四楼——最高楼层，不过还好办公室离教室并不远，仅隔着两个班。四楼是一个怎样的情况，三个班级，将近200人，活动场地就是教室前面的相对而言并不宽敞的走廊，因为怕出问题，学校划定了各自的游戏区域——就是我们教室前面那仅有的走廊。教室的墙壁贴的是光滑的瓷砖。作为班主任的我，由于担心孩子们课间出问题，每节课的课间都会站在办公室的门口，就怕一个不注意孩子们出什么事。

      可怕什么来什么。一次第三节下课，几个小男生在玩木头人的游戏，这是再适合不过孩子们玩的游戏了。我就这样静静地看着他们开心地玩耍。这时一个刚从转角厕所跑出来的孩子与一名正在躲避抓捕的孩子撞在了一起，如果旗鼓相当也就算了，可是从厕所跑出来的孩子又高又壮，躲避木头人抓捕的这个孩子又瘦又小，正好把这名瘦小的孩子碰到了教室墙壁上。如果是身体着墙也没什么，可是就是那么凑巧，孩子的胳膊肘撞在墙上了。孩子疼得随即蹲下来捂着胳膊哭了。我立刻慌了神，赶紧上前询问：疼得很吗？需要看医生吗？孩子点头。我小心挽起孩子的袖子，看着红红的，孩子胳膊垂着，没见过这阵仗的我也怕了，赶快向领导请示以后，想都没想带上孩子骑着电车就向医院奔去。来到医院时，孩子的反应没有刚才的那样激烈了，但是还是捂着胳膊，我找到骨科医生说明来意，就直接拍了片，还好通过电脑查看，没什么问题。接着给孩子的家长打了电话解释了情况，孩子妈妈就把孩子接走了。

        这算是告一段落，接下来我给另外一个孩子的家长打电话说明了这个情况。家长听说了这件事立马就来学校了，也没说什当即就把孩子拍片的费用掏出来了。并且给我上了一堂实实在在的处理学生突发事件的课。这位家长说：当遇到问题时，先冷静下来，自己先不要慌了手脚，。就像小孩跌倒了，大人不在场，他一骨碌就爬起来了，如果家长在场，那得好一会儿哭。其实就像今天这事，孩子撞到了知道你很担心，谁撞到了都会疼，你越哄他，他越疼。如果真的是脱臼或骨折的话随都能看出来，你一慌就出现了判断失误，其实这种情况缓一缓这个劲就过来了，也不用花钱拍片了。当时我就认为是家长埋怨我处理不得当，多花冤枉钱了，可后来我真的受教了。

      突发事件之所以这样称谓，就是因为它的不可预料，来得太突然，作为教师面对的是活泼好动的孩子，防范措施再到位，也必然要遇到不少的突发事件。再遇到此类的事情时，我就沉稳的多了，包括处理学生之间的矛盾也是，不能一遇到事情就急于处理，要学会判断，要学会冷处理，特别处理学生之间的矛盾时更应该注意分寸，控制好情绪。刚处理完两个小孩打架的问题，你的气还没消，他们俩却没事人一样又说又笑了。