理学院+20化本班+韦凡
疫情对大学生生活的影响无疑是很大的，特别是在心理方面。大学本该是作为学生最有创造力、最自由的阶段，但是大学生在疫情下的大部分大学生活，只能在居家隔离或是在学校隔离中度过，期间的身心状态很容易受到消极的影响，导致出现问题。
当疫情席卷全国时，很多大学生只能被困在家里或是学校，不能正常外出，甚至无法正常上课，对于身心发展还未完全成熟的大学生来说无疑是很大的打击。长期无法外出的隔离生活容易使大学生陷入焦虑的状态，长此以往容易影响大学生的身心健康，这也是很多大学在疫情期间加设疫情专项心理咨询的原因。
现在已经大二下学期了，大学的生活并没有想象的那么美好。由于疫情，封校的生活，让大家困在牢笼里。学校不是很大，除了每天在宿舍与教室也没有去处。或许空间比较小，也没有怎么熟悉这种生活，大家好像突然都迷失了方向。我们忘乎所以的奔跑、跳跃，仿佛伸手就能碰到自由，久久不去的疫情仿佛给我们的双脚牢牢地拷上了沉重的锁链。
好在疫情封校，封不住春天的脚步。
疫情又反复了，我们被无情的封在了四方这片小小的天地里，里面的人出不去，外面的人进不来。某天去上课的路上，在宿舍楼道的窗户口看到了窗外的不知名树开了花，真是美极了。路过那树，花散发出甜甜的味道，丝丝甜味告诉我春来了。某栋楼前，有一树海棠花，粉色的显眼极了。明晃晃的花蕊，争相开放，它也在告诉我，春来了。
在学习上，很多学校在疫情期间开设了网络教学的方法，让大学生足不出户的上网课。对于一些自制力差的大学生来说，少了同学的陪伴和老师的监督，很难进入学习的状态。无法自我管理，导致浪费了时间又浪费了教学的资源。
所以在疫情期间，加强大学生的思想和心理教育是很重要的。对于开设网课的学校来说，线上教育效果也需要重点关注。大学生们也应该时刻关注自己的状态，加强身心的锻炼。在有需要的情况下可以寻求家长、老师、同学以及学校开设的心理资讯站的帮助。
好希望疫情快点过去，我们可以走出校门，和朋友一起去看看外面的世界，感受外面的春天。
