蒲公英的足迹150

昼夜交替,晚安早好,值班的一天,县运动会比赛正式开始了,虽然没去现场,还是祝愿孩子们都能有好的表现,最近师生们备练开幕式,备战运动项目比赛,大家都挺辛苦的,家长们也跟着忙活,其实每当学校有活动,总有学生坚持不下来,中途就退出了,每当此时训练的老师除了着急不断的轮换带来重复训练,耽误训练进度外,还替孩子感到可惜,就差一步之遥却和成功失之交臂了,今后的人生路上不知会上演多少这样的轻易放弃,本想通过训练培养孩子们信守承诺,对个人负责为集体奋斗的人生态度,在没有配合的状况下搁浅了,学校里孩子很多,性情千差万别,父母家中看到的只是千分之一,集体中自己孩子的综合素质到底是怎样的,很多家长不得而知,常来学校参与家校合育活动的家长还能多点机会了解自己孩子的情况,能针对性的进行育儿观念和方式的调整,坚持下去孩子就会慢慢转变,这就是助力孩子成长有效的方式之一。

    常听老师说孩子好习惯坚持不下来,放个假回来就有反弹,也常听家长说,孩子问题很明显,说他不听,打他不对,闹心还束手无策。殊不知很多的时候我们大人就缺少一份坚持和耐心,遇到事情嫌麻烦,半途放弃了,还没有去做某件事就认定不可能行,这些隐藏在我们意识形态里的惰性其实早被孩子们全部吸收,仔细观察我们的孩子们,有时他们比我们大人坚韧,我们再怎么烦她吵他甚至打了他们,他们都不离不弃的坚持呆在父母身边一天天“熬着”因为他知道没得选择,同样他们更需要身边有进步时给他鼓励和赞许,想放弃努力时给他们加油打气,做错事时,给他们鞭策的父母和老师,金色的童年时光是孩子修身养性的关键时期,所以我们坚持不懈的做好示范和榜样,就是给孩子们最好的教育了……

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