曾经我雄心勃勃，想把每个学生教好，想让每个学生都不虚度光阴。现在我心有余力不足，你依旧昏昏欲睡，依旧对自己不负责任。我困惑迷茫，该拿什么拯救你？
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班上有个同学基础很好，写的文章清新流畅，成绩最好的时候能考班级第一，但因为家庭原因却自暴自弃。曾刚听到班主任介绍她的家庭情况时，我心里五味杂陈。一个十几岁的高中生却要承受家里母亲得绝症，父亲酗酒成性的家庭境况，成绩的下滑情有可原。我心疼这个学生，同情她的遭遇，但更想让她奋起，让她努力。
我亲眼看到过一个从不堪家境里走出来的人是如何活成自己想要的模样的。我的一个同窗四年的好友，就是用她的坚毅，努力正朝着她想要的模样生活。曾经，正值高三的她突然遭遇母亲的去世，这样的打击可想而知。无母则无家，些许是有道理的。原本不富裕却完整的家，一下子变了，原本勤奋肯干的父亲也因为其母的离世而堕落沉沦。其父开始无所事事，沾染吃喝嫖赌的恶习，身体也越来越差。更重要的是其父的自我沉沦引起其弟的极大不满，于是，其弟和其父的矛盾不断激化，最后成了互不理睬。所以，每逢过年，别人家都是欢声笑语，温馨一片，她家却是冷锅冷灶，无声无息。因此，她拼命学习，想要用自己的努力摆脱眼前不堪的一切。
如今的她已经研究生毕业，和同等学历的先生自由恋爱而婚，过着相对惬意自由的生活。我拿好友的例子给学生分享，我告诉她只要自己一直努力，就能找到自己想要的生活。她留着泪听完了我的话，我以为她会有改变。
但是，她没有改变，而是彻底地把自己放弃了，主动把自己变成了班级的边缘人物。上课想睡觉就睡觉，想做什么就做什么，反正不学习。有时候走到她跟前，她会用眼睛注视我，但那眼神已和学生求知无关。想到她时，我会莫名的心痛，自己选择了放弃的时候，谁又能拯救的了你呢？
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你可以在下课铃声响后，第一个冲到操场上，第一个充到饭堂里，也可以是不交作业的那一个，是上课不听讲的那一个。面对这样的你，我该怎样拯救？
班里有三五个这样的学生，他们的家境一般，平时不会顶撞老师，让做什么作业也能按时抄好交上，但就是不学习。其中的三个男生家境一般，在学校可以各种玩，各种享受，但就是不谈学习。可以承受班主任的任何冷言冷语，但就是不选择不上学。曾经我以为拿大道理可能会对他们有帮助，毕竟他们对社会的认识还少。
但具体到他们自身的大道理已经讲了很多，他们依旧我行我素。于是，我又改变策略，用强硬的逼迫法，但他们依旧有自如的应对措施，我又失败了。我一度苦恼，怎样才能让他们对自己的以后有一丁点认识呢？能够认识自己的人想必也清楚自己该干什么。十六七岁的他们却用一副死也不学的态度混沌在每天的日子中。想劝他们离开校园，到社会去闯荡，但他们害怕社会太苦。
如今高三的他们还能够在学校这一方小天地里瞎晃悠几天呢？上学真不是人生的唯一出路，但人得有想法，得知道自己要的是什么。如果现在还想不清楚自己想要的是什么的话，那就暂时随着大众的脚步往前走，一步步努力考大学。毕竟很多路是走着走着才有的。
到头来才发现，谁也拯救不了谁。唯一能救自己的只能是自己，人生道路千万条，只能靠自己选择。
