非常有幸在11月8号，9号参加了由深圳市彩虹花公益小书房组织的“陪伴孩子”儿童阅读推广人培训工作坊。听到了三位优秀讲师的专业讲解，参与了很多热爱阅读的妈妈们的讨论。

非常喜欢韩岩老师的“简言”的概念。所以，总结更要简单粗暴有意义。

本次培训的三大主题是：

一：如何选择童书？ 韩岩老师

非常喜欢韩岩老师提到的几个背景知识和概念：

1.选对一本书，可以为孩子打开世界的窗，开启对于阅读的兴趣。在我的成长过程中，有两本书对我的影响最大。《21岁当总裁》，大学时候突然读到这本“成功学”的书，让我似乎一下子打开了世界和梦想（抛开成功学的概念）。于是毕业后，坚定的踏上了和主人公一样，去新加坡打工的道路。不多赘述，无论后来发生了什么事情，一本书对于一个人的影响真的很大。《窗边的小豆豆》，教育界的圣经，彼时我已经从香港教育大学毕业，一边阅读一边哭，也从书中找到了教育的理想和目的。

2.孩童的发展，听力>阅读>表达>书写。大量的听力和阅读积累以及正确的引导，才能获得大量的输出。

3.对于0-12岁儿童在成长发展过程中各个时期的阅读特点和需求，撕拉咬--屎尿屁--大自然--爱幻想等等阅读特点。以及桥梁书培养孩子从亲子阅读升级为自主阅读的介绍给我很多的提示和帮助。

4.选书的频道，从孩子的年龄/推荐书单/所获奖项/出版机构和书的本身等等五个方面逐一梳理了在阅读书目推荐上的背景知识。真的是受益匪浅。可见韩岩老师的阅读量有多大。让人钦佩。

二：人人都是故事大王   孙明

孙明老师讲故事时的轻松自如，以及故事妈妈们的精彩演绎让我收获颇丰。对于演绎故事的方法又有了进一步的理解，稍后我会以实际的操作去演练这些学到的知识。

三：读书会引领人    李波

李波老师用详细的概念和实际的操作来指导我们如何成功的策划一场读书会，准备的内容非常充分，让我对于读书会的细节有了进一步的认识。稍后我也会在自己实践过程中的细节和问题来记录。

再次感谢各位老师的辛勤指导！谢谢彩虹花！