回顾

上周对《精进》第四章进行了拆书练习，目的有三个，一是练习拆书方法，为将来练级拆书做点准备；二是掌握"寻找学习向导"的方法，利于以后构建更完善的知识框架；三是指导正在进行的考证复习，总结过去，做好最后一个月的冲刺。

结果

拆书整体步骤完整，做到了联系实际，有简单的实操步骤。

不足之处：对I部分对拆解不够深入，我把最重要的四个问题仅仅简单进行罗列，并未深入思考，也就是只有问题，没有答案。

重新思考

1、我是如何理解四个问题的？

将知识分为三类：（1）已知（2）新知（3）未知

2、怎么判断哪些是我已知的知识？

（1）一眼看过去很熟悉？

（2）能在头脑中形成知识框架？

（3）做题正确率很高？

对于考试来说，比较好的检验标准就是做题正确率了。

3、可以通过哪些途径来帮助自己确定、区分三类知识？

（1）准备3－5种颜色的笔，每一种知识对应一种颜色的笔。

（2）打开书目录，检索目录，对目录进行标记

（3）记三分法笔记，在第二模块对知识点做分析、归纳

（4）通过制作导图、表格，标记三类知识

4、发现新知识时，我们可以做什么？

（1）对照导图、三分法笔记来思考新知识的地位

当发现是补充知识时，填充进导图和三分法笔记；

若发现是挑战，可以通过查阅资料、询问其他复习者、咨询资深人士等方式去处理解决。

5、若发现是未知知识，该怎么处理？

（1）将未知知识做判断分类

一类是可以通过简单探索得到答案的：立即去查找答案；列出解决步骤，按步骤找出答案；

一类是无法轻易获得解答的：思考可以得到答案的方式和时间，开启悬置模式，留待未来解决。

总结

1、在刚开始进行复习时：

（1）扫一遍书目录，大致建立一个知识框架

（2）第一遍复习，做三分法笔记，之后最好再做一个导图，在书和笔记相应位置以不同颜色的笔做好知识分类

（3）做题目，按得分率对照第一次分类做进一步的细化标记

（4）作新知识的进一步分类、分析、解决

（5）处理未知知识

2、冲刺阶段的复习：

直接从第三步开始

2017，跟着圈妈逼自己一把！