我与杰杰读彩绘本的第四天(19—04—29)

今天,杰杰撕破了他最喜欢的书《Brown bear ,what do you see》的前两页,看来,我得花心思好好教育他爱护书籍的概念。早上,在去幼儿园的路上,我拿出纹本,杰杰主动要求的读绘本上的各种颜色,下午放学后,他就不再要求我读了,可能与环境有关系。若在车上,空间狭窄,没有玩具,杰杰的注意力更容易集中在书上。

当我们在奶奶家里等待晚餐时,我拿起一本刚买的《小蓝与小黄》自顾自讲,杰杰静静地躺在我旁边的沙发上,估计他有听进去一点点,不然哪会有这若有所思的眼神?

《小蓝与小王》是一本图案简单却又非常有趣的书,给人更多的假想空间,在讲故事的时候可以添油加醋丰富故事的内容,变换不同的表达方式。

你们知道黄+蓝=什么颜色吗?
图片发自简书App

我用普通话讲这本书,觉得这是自己讲得最流利、最有感情的次了,把杰杰的表妹也给吸引过来了。

杰杰忽然拉我的手,示意我跟他走,奶奶说这是杰杰不想我给表妹讲故事。当然希望事实是这样,这说明杰杰会嫉妒呀!心智有成长呢!

每天坚持读绘本不但让杰杰受益,也让我的语言表达能力快速进步!

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