1.哲学史教学，让学生明白科技的重大突破离不开人类哲学思想的突破；
历史课教学，要充分利用史料来说明科学技术发展给人类带来的巨大影响，帮助学生从历史的高度深刻理解“科学技术是第一生产力”论断的正确性；
政治史和文化史教学，要充分利用史实来比较说明科技发展水平与国家强盛民族兴盛的关系
2.马云说过“未来已来，唯变不变。”在这个纷繁多变的世界里，能独立思考、会独立思考、善独立思考显得尤为可贵！
3.哲学家笛卡尔在《方法论》中指出，只要没有经过自己切身体会的问题，不管有什么权威的结论，都可以怀疑、都可以批判，这就是著名的“怀疑一切”理论！
4.朗朗乾坤，昭昭日月，人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。
5.说话者说出了自己的诺言，最终变成了谎言！不说话的人沉默，却用行动实现了自己心中的诺言！
6.一转眼就是一天，一回头又是大半年，一转身就是一辈子，人生有太多的来不及，珍惜每个待你好的人。
7.人生应该是一场接一场的短跑，而不是永不停歇的马拉松，科学的休息反而是一种高效率。每天保持元气满满！
