上周我们跟着杨叶军老师一起学习了浮力，还了解浮力在生活中的运用。这节课给我们上课的是闻蓉美老师，她今天又给我们带来了一堂什么课呢？

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还没上课之前，孩子们就早早坐在教室里等着闻老师给他们上科学鱼课。对于闻老师孩子们已经很熟悉了，上个学期的学的《点亮小灯泡》这堂课，孩子们被闻老师有趣的课堂吸引了。看到群里分享的课程预告，孩子们知道这堂科学鱼课是他们特别喜欢的闻老师带来的——《让橡皮泥漂浮》。孩子们别提多开心了，怎么不会早早坐在教室里呢？

上课伊始，闻老师给孩子温习了一下上周所学的浮力知识，温故而知新啊！随之让孩子们思考一下，有什么办法能够使我们手中的橡皮泥浮在水面上吗？闻老师通过让孩子们自己动手动脑，通过让孩子们自己实验，从而观察橡皮泥的沉浮情况。

当孩子遇到困难的，闻老师则随机引导，采用播放闻老师做实验的录像，让孩子们很直观的可以知道:第一种，在水槽中放一块泡沫，橡皮泥会浮在泡沫上；第二种，改变橡皮泥的结构，制作成碗状或者小船形状。让橡皮泥的受力面积变大，受到的体积变大，从而浮力变大，橡皮泥会漂浮在水面上。闻老师通过理论加实践的方式，让孩子们小组合作学习，通过实验是感受知识。

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课中，闻老师还让孩子们想想橡皮泥漂浮在水面，所受到了多大的浮力呢？闻老师让孩子们进行第二个实验，测量橡皮泥船最多能装多少个垫圈？并完成实验记录单。

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孩子们觉得不可思议，橡皮泥船还能装下垫圈？好奇心趋使孩子们迫不及待的想要知道这个答案。孩子们都使出浑身法术，做出各种各样独特的橡皮泥船。把橡皮泥船放进水槽，有规律的往橡皮泥船里放垫圈，有些小组做的橡皮泥船可以放下17个垫圈，真不错！这堂课下来孩子们收获满满，学到了很多知识！闻老师的课也让孩子们回味无穷！