宝藏碎片
一、活动源起
定向越野运动是一种起源于欧洲的新兴运动。运动员利用地图和指北针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动，且对选手的体力和智力要求较高。但定向运动以下几个特点，使得它指出了幼儿园活动的一种方向：1.定向运动中，没有对活动场所的硬性限制。可以在森林中举行，也可以在公园、校园，甚至城市街头举行。 2.定向运动具有难度可控性。定向运动容易设计出满足不同年龄、性别、体能和定向技能水平参赛者需要的比赛路线，因此参与定向运动很少受到条件限制。 3.定向运动是一种较为经济的运动项目。除需要地图和指北针外，不需要特殊的设备。而对针对幼儿进行的定向运动而言，指北针也不需准备。 因此，我们在成人定向运动的基础上，重新思考孩子定向运动的要素，探索幼儿定向运动的呈现形式，降低了运动的难度，形成了适合孩子（孩子与教师、与家长共同）参与的儿童定向寻宝活动。
二、活动目标和意义
（一）寓教于乐，锻炼儿童的能力，作为儿童定向运动的一种，定向寻宝活动具有智力和体力并重的特点。孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。
（二）共同探索，培养亲子默契，在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。
（三）]密切联系，提升家长与园区之前黏性关系，为家长提供更多的附加值，有助于提升家长的满意度。同时提供
（四）传递理念，扩大品牌影响力，通过组织有特色的活动，吸引公众注意力，建立良好的互动关系，促进公众认知，进而赢得支持和良好的评价，积累人脉，树立品牌形象，扩大园区的口碑传播和品牌影响力。
三、活动设计思路
根据不同的活动核心目标，配合不同的活动地点和参加人员，定向寻宝活动主要有2类设计思路：
（一）孩子园区内寻宝第一类是以提升孩子能力为目标，由孩子进行的园内寻宝主题活动。如配合简单地图认知、识别方位寻找宝藏等。活动地点为整个园内区域，楼内外孩子皆可参与且本活动自由度较高，没有硬性报名登记，但是需要任务指示地图的家长或孩子则需要登记信息；最终目的只有收集宝藏碎片兑换礼物！
（二）“走出去”——家长孩子，公园寻宝第三类是以扩大口碑传播和品牌影响力、展现重视社会责任的形象为目的，邀请社会大众参与的大型寻宝活动。活动定位为面向社区周边或市区范围内，活动的场所设计为园外的公共区域，如游人较多的公园、广场等。本活动策划方案便是以第一类寻宝活动示例说明的。
四、活动设计
（一）形式设计在亲子寻宝活动中，每支寻宝队伍可以由一位孩子或者多个孩子组队进行，自由度较高。寻宝队伍根据地图和寻宝任务书的指示找到各藏宝点，最终成功回到终点。寻宝活动以儿童合作查看地图、寻找宝藏，工作人员引导帮助的形式进行。每支寻宝队伍需全员抵达各个藏宝点，找到宝藏碎片，继续前往寻找下一个宝藏碎片的地点。在获得碎片数量的前提下，每人的成绩为碎片越多，成绩越优秀。
（二）活动名称，在命名活动时，首先名称中要涵盖活动的主题，“寻宝”等。 进行面向社区及全市的活动策划时，第一次寻宝活动的场地选择了中新教育旗舰园区内。针对这一类活动，为了吸引大众的关注、吸引更多潜在客户群体的参与，活动命名中不出现本公司的名称。组织工作呈现出的效果是，活动是为了拓展、亲子运动形式而向社会免费提供的服务，而不是为了宣传招生所举办的。
（三）根据孩子的能力，选择空间结构难度适宜的活动场所。
（四）根据地图的可获取性，选择合适的寻宝场地。大型定向活动对使用的地图会有较高要求。在决定选择某一场所前，须先确认是否可获取适合儿童的定向地图，或者清楚指示北方、标明地形和标志物的游览示意图。
（五）藏宝区规划
1. [避险原则。活动负责人及场地设计员在活动前视察有关场地，在地图上记录有潜在危险的区域位置。在设计规划时，要避免将藏宝点设置在危险区域附近，也要避免危险区域出现在通往藏宝点的路线中。比如，水池旁等位置不宜设置藏宝点。
2. 均衡原则。藏宝点应均匀分散安排在活动区域内。
3. ]体验原则 藏宝点应设置在孩子能够接触到或在简单的帮助下能够接触到的位置。也应考虑藏宝点的规划是否会对其他游人产生干扰。4.便利原则。宝藏碎片任务领取处的设置应遵循醒目、便利、宽敞、易到达的原则，方便参加活动的家庭到达，并能容纳参加者及工作组织人员。
五、活动前的准备
（一）宣传先行，对公开的大型亲子活动，活动场地及活动时间应于活动前1-2周确定，并完成活动通知、邀请函的制作和发放。其中，活动通知的发放对象为已经是会员的家庭；邀请函的接收对象是周边社区家长。宣传工作应通过多种媒介同时进行。例如海报、微信家长转发等。期间，可通过活动通知及邀请函的反馈情况，预估参加的家庭数量。
（二）物资准备：以下是寻宝活动前需要准备的主要物资：
1.地图 可选用楼内的定向地图或游览示意图做基础图。地图上需有清晰的方向指示线（指明南北方向），并标明各种地形及标志物标，如建筑物、空旷地、楼梯、植被、洗手间等。之后在基础图上用圆圈（或×）清楚标记藏宝点并标明号码（如该区域内含有10处藏宝点，则标为阿拉伯数字10就如扫雷游戏一样，此大范围区域内会有10处地点放置宝藏碎片）。
2. 登记表和寻宝任务地图
3.藏宝点标志与宝藏碎片放置在园内的藏宝点标志可使用一般野外定向比赛的标准型标志，宝藏碎片可由XX代替 。
4 .活动证书和小奖品，建议为前10名的小朋友准备活动参与证书，且也拥有奖品。
5.场地准备活动开始前，工作人员须联系好活动场地的管理机构做好场地准备工作。如果寻宝活动定于下午，工作人员须在活动日上午按计划完成公园场地内藏宝点布置、集合登记处布置、布置等工作。如果寻宝活动安排在上午进行，则工作人员须在活动前一天晚上或者活动当日清早完成相关布置工作。
活动规则：
1.寻宝人为每位孩子或加一名家长为一个单位，可以根据所持寻宝任务书的指示数字，前往地图上对应红圈处找到宝藏碎片。
2.得到宝藏碎片后，保留好继续寻找下一处宝藏碎片。
3. 收集最多的10名小朋友将获得XX奖品。 注意事项： 1.活动中注意安全，遵守活动场所安全守则，慎勿攀高爬树以及涉足其他危险区域。
4. 保持活动场所清洁，爱护设备设施。
5. 活动中若有不适或发生意外，请立即与周围工作人员联系4.寻宝队伍为期3天，队伍寻宝过程中，会有工作人员沿途为各队伍拍照或录像。
6. 颁奖及合影留念预计XX月XX日16:20分活动结束。根据每位寻宝小朋友所得到的宝藏碎片，核查前十名小朋友的宝藏碎片后，为前三名队伍中的小朋友发奖品，为各队伍小朋友颁发证书。工作人员帮助参加人员合影留念，并告知家长X天后前往幼儿园取活动照片。
7. 撤场活动全部结束后，工作人员尽快收回在活动场地内布置的所有标识、指示及其他布置的物品，并核实回收各物件的数量，确保没有标识遗漏后，方可离开场地。
8.碎片数量的不同可兑换的奖品登记类型也不同，
兑换时间为：XX
截止时间为：XX
9.本次活动的最终解释权为XX所有
下图为宝藏碎片图样
六、活动奖品
活动奖品设置类型为：等级分段设置
3~7个宝藏碎片奖品为：
8~16个宝藏碎片奖品为：
17~29个宝藏碎片奖品为：
30~48个宝藏碎片奖品为：
48个宝藏碎片以上奖品为：
（游戏内前十名的孩子颁发证书）
