所有问题青少年，根因皆起因于家教！

          原创作者：鲁健（笔名：静和）

《三字经》中开篇第一句就是“人之初，性本善”。美国犯罪学家罗伯特·K·雷斯勒也说“谁天生冷血残忍？谁命中注定就是人渣？谁生下来不是柔软可爱？谁不曾充满童真满腔赤诚？”

他在深入研究了十二名在美国穷凶极恶的连环杀人犯，发现这些凶残的杀手无一例外在童年经历过父母离异、亲人去世、家暴，甚至强奸和虐待。于是罗伯特提出结论：几乎所有凶恶的杀人犯，都有着一个悲惨的童年；而其童年的悲惨程度，与罪犯的凶残度存在正相关。咱们先来看看你：

                家庭环境带来的伤害

家庭，尤其是核心原生家庭，长久以来在犯罪学文献中被认为对儿童或青春期少年出现反社会行为是至关重要的决定因素。有数据表明，80％未成年犯罪者后面都有一个问题家庭。

而在这个家庭中往往父母监管缺失、家庭虐待、冷漠亲子关系、父母犯罪行为、不完整的家庭结构以及较差的家庭经济条件等风险因素直接对未成年人犯罪行为的产生具有重要影响。

1、 家庭教育方式的不合理。一种家长还是贯彻应试教育的思想，对孩子的智育教育比德育看重。出现问题也是棍棒式的权威教育。而这种高压下，会更容易引起孩子的反抗心理。一种就是无条件顺从孩子的溺爱式教育，以至于孩子长大可能会养成不达目的不罢休、好逸恶劳、自私懒散的不良习惯。

比如我们平时接触到的很多家长会说“我老觉的孩子平时学习就够累的了，所以回了家我们就什么活儿都不愿他干了”；还有的家长会说“我小时候家里经济条件受限，想要什么家里都无法满足我，现在轮到我自己的孩子了，我就想尽可能的全都满足孩子”；有的家长还会说“我没能上了大学或者研究生，很遗憾，我现在就希望我的孩子一定能上，替我完成我的未尽之梦”。

面对这种种的说法，静和团队的伙伴们真的想问“我们辛劳的家长们，平时上班累不累？回了家家务活能放在一边不理、不管、不做吗？或者有谁能因为咱们工作忙就将工作以外的事情全部帮我们分担了吗？那些看似为了孩子振振有词的家长们，你们是真的关爱孩子吗？还是在利用孩子来满足自己内心最根本的愿望呢？我们不要急着出声，先静下心来好好扪心自问下！

2、咱们来聊聊家庭环境不和谐的影响。沟通的缺乏，父母的离异或者暴力行为，甚至还有父母长期沉迷网络，酗酒，吸毒。这些环境都在潜移默化中改变着孩子的一生。最终未成年人可能因为得不到健康的身体心理发展而人格缺失，心理扭曲，逐渐成为社会的毒瘤，家庭的负担。

我们说其实在一个家庭教育中，最重要的是教会孩子什么呢？那就是“爱”，这个爱，既要爱人也要爱己，这两者是同等重要的。要教会孩子这点，就不可以让孩子成为家庭中的重心，而是要有家庭层次的。

那怎么做呢？首先，爷爷奶奶要互爱、姥爷姥姥要互爱、爸爸妈妈要互爱，然后才是爱孩子，长辈爱护晚辈，晚辈尊重长辈。这样做的目的是什么？是旨在告诉孩子家里人是都很爱你，但爱是有顺序的，不是你想怎样就能怎样，想干么我们就都得满足你干么的。这样做，会让孩子从小便懂得长幼尊卑，敬老爱幼，心中除了爱自己还懂的爱护他人，摒除自私自利的心理和行为方式。

咱们来举个例子来说明下：

很多时候我见到很多家长在带孩子外出就餐的时候，总是第一个先问孩子“宝贝儿，你想吃什么？”甚或让孩子点菜，孩子也不顾及周围人的想法，尽按照自己的口味想吃什么就点什么！这看似是一件小事，但见微知著，这里面其实反映了很大的问题，这样做会造成：

1、孩子自私自利，目无尊长，眼中没有他人；

2、不懂规矩，想怎样就怎样；

3、不顾及他人感受，自己合适就得；

4、为了达到目的，可以不择手段，创造一切条件满足自己，损人利己。

这四个层次是一步一步达成的，等到了第四个层次的时候，再想纠正孩子就真的很难很难了！

3、咱们来看看采用封闭式管理。父母只会告诉孩子不许和社会上的人接触、不许打开某些网站、不许谈恋爱、不许打架等。但是未成年正处于身体心理的又一高峰发展期，对禁止的事情反而充满了好奇。因为对未知世界所知甚少，容易为了自我生理心理的好奇心满足而接触不健康的东西。

就这点静和很想说，世界本来就是三位一体的，我们人从一降生处在不断的与周围的人和事建立关系的过程中，就像我们在早期分享中跟大家提到的“人的生存一切都存在于关系中，而且一起合作也都是在关系中发生的”，而我们家长这也不让孩子接触，那也不让孩子接触，这就无异于让孩子生活在真空环境中，那我们一起来想想，这样的孩子是不是很像真空无菌世界的花朵，将来长大怎么能有抵抗力？怎么能有免疫力呢？

下面我想带各位伙伴走近一部根据真实事件拍摄的青少年犯罪寻因的影片，一起来实际看看家庭教育给孩子带来的影响到底会有多大，：《流沙刑》

                    影片《流沙刑》

瑞典小说《流沙刑》是一部有关问题青少年的长篇小说。小说的男主角塞巴斯蒂安是一名高中生，，一方面，他残忍地杀害了自己的父亲，另一方面，他也制造了一起骇人听闻的校园枪击案。

由此在社会上再次广泛引发出：如何教育孩子，是一门高深的学问，也是每位家长最关心的问题。这本书在如何教育孩子方面，将给家长们带来许多启示。

一个高中生为什么最后会变成问题青少年？这部小说从心理学的角度，对问题青少年的成因做了深刻地剖析。2017年，小说曾荣获北欧文学大奖“玻璃钥匙奖”、美国亚马逊最佳图书。根据它改编的电视剧《流沙》，今年4月在瑞典播出后，很快成为热播剧。凡是看过这部小说的人都说，它能给每个处于混沌状态中的人点亮希望之光。

1、成为问题青少年有哪些征兆

故事发生在瑞典斯德哥尔摩最富裕的郊区，小说的女主人公是高中女生玛雅。玛雅的高中发生了一起枪击案，导致四人死亡，一人重伤。警方怀疑玛雅与这起枪杀案有关，于是逮捕了她。玛雅被带上警车后，由于紧张过度突然晕厥。等她清醒过来后，却失去了记忆，完全想不起来案件的整个过程。

这时，小说作者将时光倒拨回几个月前。那时，玛雅还是一名普通的中学生。她的男朋友塞巴斯蒂安是高富帅，家里有钱有势，人也非常英俊。

和塞巴斯蒂接触久了，玛雅才发现他的私生活极其奢靡。他不仅挥金如土，还酗酒吸毒。为了寻求更大的刺激，塞巴斯蒂安带着玛雅一起去打猎。塞巴斯蒂安明知道玛雅没有持枪执照，却偏逼着玛雅向猎物开枪。等玛雅扣动扳机后，他还兴奋地问玛雅，刺激不刺激。

塞巴斯蒂安这种另类的生活方式，一开始让玛雅很新鲜，但时间久了，玛雅觉得心很累，她心中浮出一个念头：和塞巴斯蒂安分手。

就在玛雅准备和巴斯蒂安提分手时，塞巴斯蒂安因自杀未遂被送进了医院。听到消息后，玛雅急忙赶到医院。病床上，塞巴斯蒂手腕上割腕自杀的伤痕清晰可见。看到这一幕，玛雅立刻心软了，又和塞巴斯蒂安和好如初。塞巴斯蒂安住院期间，没有任何亲人来探望他，只有玛雅在悉心地照顾他。

身体康复后，塞巴斯蒂安又恢复了奢靡的生活。一天晚上，塞巴斯蒂安将一帮少男少女召集到家里，正当众人狂欢之际，塞巴斯蒂安的父亲突然回家了。看到了儿子如此不成器，他气不打一出来，对儿子一顿拳打脚踢。

半夜，塞巴斯蒂安从睡梦中惊醒。他知道无论自己做什么，都换不来父亲尊重和爱。于是他拿起一把刀，悄悄摸到父亲的卧室，一连捅了睡梦中的父亲九刀。瞬间，卧室变成了血海。

随后，杀红了眼的塞巴斯蒂安又带上猎枪，并拽上玛雅，一起赶往学校。塞巴斯蒂安像疯了似的在校园里开枪扫射，最终在警察的围攻下，塞巴斯蒂安中弹而亡。这就是故事一开始那场校园枪击案的始末。

【分析】

我们都知道青春期是人一生中的黄金时期。这一时期，人的身体和心理都在急剧变化，身心都还未发展成熟，随时都有可能和他人发生严重冲突，甚至触犯法律。

故事中，塞巴斯蒂安厌学、酗酒、吸毒、闹事。最终，他走上了不归路。而他的这些行为，也完全符合青少年犯罪的征兆。法律专家研究发现，一般来说，青少年犯罪有五大征兆：

第一，行为方面：对学习不感兴趣，经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活；

第二，心理方面：追求刺激，举止反常，精神恍惚，心神不定；

第三，道德方面：爱撒谎，爱说大话，对人态度粗鲁，喜欢逞能；

第四，交际方面：爱拉帮结派，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱；

第五，消费习惯：爱慕虚荣，过分追求物质享受，如追求名牌。

法律专家提醒我们，青少年一旦具备了上述征兆里的三点，就很有可能会走上犯罪道路。

2、导致问题青少年的主要原因：缺少家庭温暖

在和塞巴斯蒂安相处的过程中，玛雅逐渐了解了他和他父亲之间的矛盾。塞巴斯蒂安的母亲是选美小姐出身，他父亲很瞧不起他母亲。也正因为如此，塞巴斯蒂安从未得到过父亲的宠爱。平日里，父亲经常会嘲讽和打骂塞巴斯蒂安，这让塞巴斯蒂安很受伤。

玛雅意识到，塞巴斯蒂安是个严重缺爱的男孩，于是她对塞巴斯蒂安的爱又更深了许多。雅玛以为，自己可以用爱感化塞巴斯蒂安，然而事实却是，塞巴斯蒂安变得愈发残暴。玛雅深陷对塞巴斯蒂安的爱恋中，完全没有意识到，此时的塞巴斯蒂安已经从人变成了魔。

枪杀案发生后，玛雅失去了记忆。作为塞巴斯蒂安的同伴，玛雅也成了犯罪嫌疑人。幸运的是，经过辩护律师的不懈努力，玛雅终于被当庭无罪释放。故事的结尾，玛雅恢复了记忆。新生活正在向她敞开大门。

【分析】

青少年犯罪的原因复杂，涉及家庭、学校、社会等多方面因素。犯罪心理学家李玫瑾教授认为，所有的问题青少年都能找到其童年的心理根源。孩子出现心理问题多在12岁至18岁，而几乎所有的心理问题，都源于父母对孩子的抚养方式。

如果青少年的家庭关系不和谐，孩子早年未能与父母形成良好的依恋关系，父母又缺乏正确的教养方式，在这种情况下，孩子进入青春期后，心理非常孤独和冷漠，很容易犯罪。

小说中，塞巴斯蒂安的父亲很希望儿子能有出息，但他采取的教育方式是嘲讽和打骂。这种方式和我国“棍棒底下出孝子”的说法不谋而合。然而，儿童教育专家尹建莉老师认为，“棍棒底下出孝子”是家庭教育的最大误区。这句话是民间俗语，并非真理。

这种野蛮粗暴的教养方式不仅会导致子女性格偏激，加重孩子的逆反心理，还会将父母与孩子对立起来，制造更大的家庭冲突。在这种家庭中成长的青少年心理压抑，一旦遇到冲突或逆境，就会通过暴力方式来解决问题，因此更容易引发犯罪行为。

尹建莉老师认为，打骂教育会毁掉一个孩子的自尊心，让孩子变得越来越自卑，继而失去自我价值感。最终，这样的孩子只有两个结局：要么变成受气包，要么沦为犯罪分子。

心理学认为，缺少温暖的家庭更容易导致青少年犯罪。像小说里的塞巴斯蒂安，从小缺少家庭关爱，父亲对他不是打骂就是嘲讽，导致他人格扭曲。最终，他在伤害他人的同时，也搭上了自己的生命，令人唏嘘。

所以，家长们要希望未来孩子可以成为高情商、高逆商的选手，就要从小注意与孩子的沟通教育方式，打不是不可以，但不能成为常态，要打就要在原则性事件上，而且一次打就要让孩子记住一辈子，并且让孩子明白为什们挨打，根本原因是什么？！

至于平时，主要还是要在父子、父女、母子、母女关系中去教育孩子，了解孩子的感受、体悟，也让孩子明白家长的感受，体悟，多多交换对各种事物的看法。不仅要做到家长随时把握孩子的思想，也要让孩子随时能够理解家长的思想。这一定是相互的，就如同力与作用力之间的关系。

3、预防成为问题青少年，必须从家长自身做起

《流沙刑》这部小说对青少年犯罪现象做了深刻的剖析。据相关资料显示，青少年犯罪案件己占我国刑事案件的50%。其中，15至18岁是青少年实施犯罪行为的高峰年龄。预防成为问题青少年，需要从家庭、学校、社会三方面一起着手。其中，家庭教育是重中之重。

一项研究表明，在二次世界大战受到创伤的孩子，被送到寄宿学校由国家抚养后，智力没问题，但性格普遍自卑，都存在不同程度的情感障碍。由此可见，家庭教育缺失对一个孩子的影响有多么巨大。

【分析】

家庭是孩子的第一所学校，孩子是父母的复印件。有怎样的家长，就有怎样的孩子。我们主张，在家庭中，父母与青少年之间应该互相尊重、相互理解、彼此信任和欣赏。当孩子遇到逆境时，家长应该从精神上无条件地支持孩子，给予孩子信心和勇气。

在一个家庭里，只要父母相互尊重，相亲相爱，家庭和睦，孩子的身心发展就不可能出现太大问题。我们想提醒各位家长，要想彻底预防青少年犯罪，家长需要做好以下三件事：

首先，父母应不断提升自身修养，以身作则，给孩子做个好榜样。在潜移默化中引导孩子，做孩子的指路明灯。

其次，父母要努力营造和谐温馨的家庭环境。家庭是孩子的避风港，父母对孩子多一些鼓励和支持，孩子就会越加乐观向上、自信自强。养育孩子要抱持着抱持的态度，也就是孩子成功了我们恭喜他，孩子失败了我们依旧支持他。

最后，父母需要用科学合理的方法教育子女。父母教育方法是否妥当，关系到孩子是否能够形成正确的人生观、价值观和世界观。因此，父母必须把做人的道理通过言传身教的方式传递给孩子，而不要一味地说教或打骂。

问题青少年不仅会毁掉家庭，也会让整个民族看不到希望。每个孩子刚出生时，都是一块儿至宝。随着时间的推移，孩子是成“龙”还是成“鼠”，其实主要取决于家长的教养方式。《流沙刑》从心理学的角度，展现了一个高中生的犯罪心路历程。塞巴斯蒂安的经历是家庭教育的反面教材，值得家长们认真阅读和反思。

本篇的最后，我想引荐教育专家尹建莉老师一句话结束今天的分享，尹老师说：“在家庭教育中，信任和欣赏是最大的支持，也是最真挚的爱！”愿每位家长都能以身作则，用言传身教的方式，将孩子培养为健康快乐的人。愿青少年犯罪的悲剧永远不再重演。