书名：《如果我当老师》
页数：51页到65页
内容：辑二 读完
摘抄：1.教科书好比一张旅行的路程单，你要熟知那些地方，必须亲自到那些地方去旅行，不能够单单记住一张路程单
2.原来教育这个词儿，如果解释的繁复，几本书未必说得完。简单地解释一句话，就可以说，就是养成好习惯。
3.实践就只在平时的一举一动、一言一笑之间，并非说在平时的一举一动、一言一笑之外，还有一种实践德目的行为在。
4.要有观察的能力，必须真的用心去观察，要有劳动的能力，必须真的动手去劳动，要有读书的能力，必须真的把书打开，认认真真地去读。
5.习惯养成的越多呢？个人的能力越强，我们做人做事需要种种的能力，所以最要紧的是养成种种的习惯。
6.习惯不嫌其多，只有两种习惯养成不得。一种是不养成什么习惯的习惯，另一种是妨碍他人的习惯！
感悟：在读这一章节：教育就是养成良好习惯。很是能体会叶圣陶先生的“知行合一”的观点，在实践中，要养成好的行为习惯，才能去感染身边更多的人。
