春节马上就要到了，合家团聚的日子也是最佳的亲子时间。聪明的爸爸妈妈们都会充分利用这样的时机和孩子拉近距离、增进感情，帮助孩子更好的成长。这里有三面镜子，送给自己和孩子吧。

第一面镜子：哈哈镜——快乐不但是动力的源泉，更是坚强的源泉

英国著名教育学家斯宾塞早在19世纪末20世纪初就著有《快乐教育》一书，提出了快乐教育的理念，强调教育应当遵循心理规律，符合心智发展的自然顺序。国家总督学顾问陶西平更是提出，“快乐是学生全面发展的基础”。

令人期待的小星星

“妈妈你快看！我已经得到这么多星星了！”口才班下课的浩浩拿着“任务完成奖励卡”骄傲的向妈妈展示。这张卡片上写着口才班的一个个小任务，每当孩子完成一个，老师就会在任务下面的空格内盖上一个星形的小印章。浩浩的卡片上已经密密麻麻盖了好多印章，而且每个任务都没有漏掉。“你看，等我全部完成，就能得到玩具奖励啦！”浩浩得意的说。

“可不可以用这个办法帮孩子养成好习惯呢？”浩浩的妈妈闪过这个想法。

“浩浩，妈妈也想跟你一起做个小任务，也给你发奖励，你想不想试试？”

“想！”

“好，任务很简单，洗袜子，每天洗脚的时候，把你自己的袜子洗干净，洗一次，妈妈就给你盖一个大拇指印章，如果你能连续得到30个大拇指，上次你喜欢的组合玩具就是你的奖品了！”

“哇！太好啦！”当天，浩浩就自己洗了自己的第一双袜子，妈妈也盖上了第一个印章。

令浩浩妈妈没想到的是，孩子居然真的能为了得到印章坚持下来。三十天过去，浩浩得到了喜欢已久的玩具，而“自己洗袜子”这件事，已经成了习惯。

★把大目标变成小目标，持续给孩子完成目标的动力。孩子完成目标时的成就感、喜悦，会成为孩子坚持下去的“加油站”。

犯错了我该怎么办？

考试成绩下来后，读二年级的欣语变得闷闷不乐，干什么事儿都是蔫蔫的，这可急坏了欣语妈妈。正好欣语爸爸下班回到家，看着娘儿俩一起愁眉苦脸的样子，问清原委，乐了：“看我的。”

“欣语，爸爸在单位做错了一项工作，搞不好会被罚。”

“啊？！那怎么办啊？”

“所以才让你和爸爸一起想办法啊。”

“不能改吗？”

“能改的，不过要重新做一遍。这样吧，我明天重新做一遍，然后再告诉你。”

第二天，爸爸告诉欣语，工作已经顺利做完了，单位也很满意。“也得谢谢你提醒哦欣语”，爸爸话锋一转，“听说你对自己的考试成绩不满意？没关系啊，爸爸工作也是出了错，但是重新做一遍，改过来就好了嘛，你也可以把没学扎实的课程再看一遍啊。”

“嗯！爸爸说得对！”

★“身教”比“言传”效果好得多。让孩子“亲眼看看”爸爸妈妈是怎么处理失误、错误的，比对孩子讲道理有用得多，孩子的体会也深刻得多。关键是，让孩子学会用积极的态度面对困难，逐渐变得坚强，对将来的成长十分重要。

第二面镜子：放大镜——细节决定习惯，习惯决定成败

孩子的成长过程好比一棵树慢慢的长出许多枝叶，有的正、有的歪，枝叶小的时候如果不注意修正，等长得粗壮了，再想改变就会变得很难。作为家长，一定要拿起放大镜，一点点帮助孩子分辨是非对错。

简单有效的“记功簿”

尹建莉女士是任教十余年、读了北师大教育硕士、又培养了一个优秀女儿的母亲，她在文章中曾经分享了自己的一个教子经验：从孩子4岁起，她专门准备了一个小本，记下孩子做的好事。小本不大，每页只记一件事，所记事情都很简单，基本只有几个字，例如“收玩具好”，“扔垃圾”，“自己编故事”，“晚上独自去厨房开灯拿牙签”，“学会认钟表”等等，她把小本叫做“记功簿”，还画一朵小红花作为奖励。实践发现，每次她给孩子“记功”时，孩子都非常高兴，隔一段时间就会去数数自己得了多少朵小红花。而随着“记功”越来越多，孩子的好习惯也越来越多，成长越来越快。

★法国著名雕塑家罗丹说过一句脍炙人口的话：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样的，孩子本身也有许多的优点。优点出现时，家长千万不要简单的一句话带过，只说些类似于“真听话”、“真乖”这种毫无针对性的空话，而应该明确的告诉孩子“你什么事儿做得对、为什么做得对”，这两种做法的效果，天壤之别。

一直撒谎的女孩

北京电视台曾经做过一期名叫“作业/谎言”节目，有一个女孩经常因为写作业说谎，父母又打又骂都不管用，全家人来到节目现场，求助专家帮忙解决。邀请来的一位“心理专家”把重点放在教育孩子上，对孩子大谈 “聪明与智慧”的辩证，最后只对家长轻描淡写地说一句“你们也有一些过错”，却根本没认真提醒家长反思自己。专家的话听起来没什么错，却等于什么也没说。大道理谁都会讲，但是孩子在小的时候，心智都不成熟，她能在每天面对作业烦恼的时候，通过思考“聪明与智慧”而获得动力吗？这个时候的正确做法是：拿起放大镜，从头开始看。孩子到底是因为什么原因撒谎？到底在害怕什么？家长有没有言语过激或其他不当的教育方法导致孩子接受不了？这些才是成因和本质。

★孩子只是大人的翻版。拿起放大镜看清自身的缺点，才能从根本上改变孩子的缺点。在这里也分享一招——不去批评什么不好，而去夸奖什么好。比如孩子做事拖拉，可以跟他说“同事家有个小姐姐，小小年纪很遵守时间，好多叔叔阿姨都夸奖她呢。”孩子自然会激起自尊心，去比一比试一试。等做好的时候，再去表扬他。

第三面镜子：望远镜——草木一年一枯荣，大树百年才成材

名人们“不堪回首”的小时候

爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力；爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会认字；物理学家牛顿小学成绩一团糟；俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学；艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。

你可以不会开车，但是你应该知道有个汽车品牌叫“本田”，本田汽车的创始人本田宗一郎，小的时候成绩很差，又是挨老师骂、又是请家长，但就是所谓的“差等生”，最后手中有500多项专利和发明，创建出世界闻名的超级企业。

而在笔者自己的身边，曾经有多少的同学，上学时默默无闻，长大后能力突出、事业有成。一个人的发展和成长，绝对不是一年两年的事情，就像前段时间有一首小诗，风靡了一阵朋友圈：

纽约比加州早三小时，但它并没有使加州变慢。

有人22岁毕业，但直到5年后才找到一份好工作。

有人25岁成为首席执行官，但50岁就去世了；

有人50岁时成为首席执行官，一直活到90岁。

有些人单身，有些人成家。

奥巴马55岁退休，特朗普70岁才当总统。

这个世界上的人，有着属于自己的不同时区。

有些人早一点，有些人晚一点。

都有自己的轨道，有自己的闪光时刻。

不要嫉妒，不要嘲笑，不要悲观。

他们有他们的路，你有你的。

生活就是等待合适的时机行动。

所以，放松点，

你没有晚一些

也没有早一些

你正当其时。

★拿起望远镜，和孩子一起向前看吧。虽然每个人的道路都曲折，但前途一定光明。和孩子一起快乐地成长吧！

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