又度过了忙碌的一周——上周末我们举办了校长见面会，4月18日周三又进行了家长答疑会。由于近期招生活动的推进，目前所剩的招生名额已日渐减少，特别是幼儿园小班以及小学一年级。因此，我强烈建议所有有意向申请的家庭联系招生办尽快提交申请——因为可能很快我们将停止接受某些特定年级的入学申请。
需要提醒有意向家庭的一点是如果没有在今年加入我们学校，那么之后再想入读可能就会变得更加困难。尽管学生数和班级数会随着时间的推移而逐渐增多，但是我们希望学生一旦在2018年8月入读后可以逐渐成为这个大家庭重要的一份子，并且在后续的几年时间里在杭州惠立持续成长。因此，预计不会有很多（如果有的话）学生会在12年级高中毕业前离开我们学校。
不同阶段的升学过渡也是许多家长经常关心的一个问题。需要特别说明的是在我们学校，我们希望学生能够平稳顺利地从幼儿园大班升入一年级，从六年级升入七年级，就如同我们旨在培养他们能在中英文两种语言之间实现无缝转换一样。这一点也同样适用于未来学生从九年级升入十年级。当然学生在学校就读，每学年期中或期末都会有“测评”——但是，安排测评或者考试的目的并不是为了判断学生是否能够顺利升入下一个年级。事实上，作为教育者，无论我们是否安排学生进行测评，我们都能够对学生在课程各方面的知识掌握程度有完整全面的了解。我们能够在离学年结束前很早的时间就判断学生是否在朝着正确的方向进步，而且若有必要，相信我们也早就已经在恰当的时间介入为学生提供相应的帮助，确保他们能够顺利跟上课程进度。同时我们也会和家长就此进行细致的沟通。和其他惠灵顿中国大家庭的姊妹学校一样，所有学生都能够顺利从一个学习阶段升入下一个学习阶段是我们所期望实现的目标。
杭州惠立的教师会通过各种不同的方式对学生进行持续不断地评估，包括向学生提问，和学生一起批改他们的作业，观察学生课堂表现，和学生一起讨论，以及给学生机会分享他们对于所学知识的理解。这些都是持续性的评估方式，而测评或者考试对于有经验的教育者而言只是另一种其他的方式，可帮助他们再次确认对于学生当前的进步程度和知识掌握程度的了解是否正确。因此，学生的表现极少会超出我们的预料。同样地，家长也能够非常清楚地了解他们孩子在学校的表现。
索迪斯将会是我们的餐饮供应商，曾凭借其丰富的从业经验成功为许多学校提供专业的餐饮服务。他们承诺会与学生、教师以及家长之间保持密切的沟通，这也给我们留下了深刻的印象。显然对于学校而言，他们是否能够听取各方面的意见并采取相应的改善措施是极其重要的。索迪斯在这点上做出了非常明确的承诺，将致力为学生和教师提供高质量的膳食。这是一家具有丰富经验的大型企业，并曾在国内外获得多个奖项。
