英语阅读训练营第四课笔记

Tyger趣拼28天英语阅读习惯养成计划 DAY11

      拼读的本质是音形对应。提问不是重要的方法,而是唯一的方法。提问内容:元音是什么?发什么音呢?

      总结软件上的单词,进行练习养成拼读意识。把单词找到温暖的家,家就是元音组合表。引导孩子自己进行归纳很重要。

      单词由什么构成:由音节组成。

      高认知低能力:造成学生没有兴趣,迁就学习能力,不跟随高认知去提供教学内容。这点自己还真的没有发现,不过还真的有这方面的原因。

      认知:单词组成乃单词。

      方法:听词切分是本能

                  见词切分是方法

      区分:三音节词切两下

                  双音节词切一下

                单音节词不用切,而要分。

      知识:你若问我怎么分,元音在中间,辅音放两边。

                你若问我元音怎么找,立马默写45个原因组合表。

      通过拼读的方式走向阅读。拼读能力是英语入门的不二方法。

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