首先是作为高三班主任的日常管理工作。早晨6:05起床,6:40到班上。开始观察学生到班之后的状态,是否有学生没有到班级等情况并记录。今天,我还创新的写了一下班级日志,并且,希望学生仔细阅读我的班级日志,在这个日志里面,我只描述了我看到的一些现象,并提出了我的建议,比如,有学生早晨在那边抄作业,也有的学生是在那边默写,也有的学生是在那边思考,总之一部分学生他的作业是没有提前一天完成的,那么我就会在下面写出这种这种现象的缺点。我建议他们将早晨的宝贵时间用于记忆,理解,巩固。并且记录了,来的迟的,5个学生的到校时间。最后希望学生进行自我反思,你今天的这种行为,对你的学习是否有利?紧接着,因为现在在疫情期间,中午实行错时放学,在11:00,20的时候,我开始和同学们一起到食堂,看着他们吃饭,不交头接耳,自动保持间隔一米左右的距离,这也是我午餐的时间。12:05,我和同学们进入教室,开始午自习,半个小时,12:30他们开始休息,也是我开始午休的时间。晚上,高三的学生是5:30放学,所以我12:29进入教室门口,等待放学,并要求今天来的最迟的三个学生留下来打扫卫生,带他们卫生打扫到80%左右,我开始回到自己的办公室,这个时候将近6:00。
其次是作为高二的任课老师的工作量。作为高二的任课老师,我一周有6节课,今天只有一节课是9:00~9:40,今天的这节课我的备课时间大概是在两小时左右。今天没有作业要批改,所以上课的时候比较轻松,但是由于疫情期间需要戴口罩,在讲课的过程中还是有些吃力的。
最后是作为高一的任课老师,疫情期间学生错时开学,高三是4月1日开学,高二是4月7日开学,而高一的开学时间现在未定。所以今天,高一的课程我是网上上课,上课时间是4:00到4:40。这节课我大概备课时间一小时。在上课的过程中,由于我的疏忽,有一道题我没有讲解清楚,所以我又制作了微课,大概用了我半个小时录制微课,微课时间两分钟来讲解这道题目。
由于明天高二,我还有一节课。时间是9:00~9:40,明天的课程内容比较复杂,所以今天晚上我尝试了用微客宝来录制微课,录制微课时间约为一个半小时。7:30,我到了我住的地方,然后写下这篇简书。
心情如果用10分制来打分,今天心情是8分,2分是因为今天高一的那个课,我的一道题目没有讲解好。我希望下次我不会再犯同样的错误。等这篇简书更新完之后,我开始做饭,大概9:30能结束晚餐,还有1个小时,用来锻炼,洗漱,10:30睡觉。
希望我在忙碌的生活中,能够有条不紊,能够不忘初心,能够扎扎实实的去做每一件事情,能够不苛责自己,能够爱这不可复制的每一天。