共读第八天，老师带领大家检视阅读第一章。
判断第一章需不需要分析阅读
需要
第一章知识零散，缺少结构化
分析它，把它结构化
并需要主题阅读
第一章的知识点很散，一会是例子，一会有冒出一些结论，很零散，需要把知识给结构化。
我认为的关键词
特征；注意力；自主反应；控制；认知错觉；
看三种书的套路
1、类似《思考快与慢》，主题阅读，精读
2、类似《穷查理宝典》，每天看一点
3、工具书，《教育心理学》
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弄懂意思
重要不是记住，是知道怎么找。
关于提问
任何问题的背后都是有意图，提问时自己就得先想清楚自己要问的是什么，这样别人在回答的时候就有针对性。
