卡姐培训的内容

破冰

从孩子身上的卡通人物,妈妈的穿着打扮入手

1宝宝,你的巴克队长的书包,真的超逼真,和电影里人物形象一样哦。

2妈妈,辛苦了,一个人带宝宝过来听课,爸爸怎么没来?

3妈妈,你今天穿的衣服,我也从网上看过了非常喜欢,这一款衣服抢都抢不到呢。

4妈妈,今天的丸子头和你这一身超配,一看就是25岁的。

背景调查:

1妈妈有看过育儿方面的书籍?

2妈妈的育儿理念和带教方式可以和我分享

3身边有朋友在类似早教学习?

4妈妈都了解过哪些早教品牌?

5宝宝有没有上过早教?有,感觉如何,宝宝上课的表现怎么样?没有,问妈妈为什么没有选择?

5家里的带教人是谁?平时爸爸对孩子的教育关注的多吗?家里教育都是谁做主?

痛点调查:

1麻麻想提升她那方面的能力?

2麻麻为什么想提升她的专注力

影响调查:

1宝宝的专注力不好,会对她有什么影响?

2妈妈现在不让小朋友早点接触集体环境,会对她上幼儿园有影响?

3宝宝语言表达只吐两个字,同月龄段的是5字小句,妈妈有想过去改善宝宝的表达能力?

4宝宝想象力不丰富,会对他有影响?


需求价值调查:社会需求,生理需求,安全需求,尊重需求,自我实现需求

1那您觉得为什么上幼儿园之前一定要上早教?

2那您觉得您的孩子为什么一定要多接触小朋友?

3那您为什么喜欢科贝乐?

4那您的孩子为什么喜欢在科贝乐上课?

根据需求推卖点:

1课程中的文字环节,包括文字认识,笔画书写游戏。这个环节,可以帮助宝宝初步建立对文字的敏感度,熟悉笔画书写的步骤。对她上幼儿园中的认识汉字的课上,她的文字识字功底深厚扎实,一定会深得其他同学的羡慕和老师的夸赞。

体验课:

体验课以0到6岁孩子的周龄划分。上课会以游戏、闪卡、音乐、计算、记忆等多种方式让孩子拥有超强的记忆力,丰富的创造和想象能力,以及良好的双语表达能力,同时培育孩子温柔的心灵。

解决疑异和抗拒点

宝贝妈妈,您在考虑什么呢?是有什么问题我今天还可以帮助您的吗?除了刚才我们在讨论的问题以外,您还有什么其它的顾虑吗?

现状问题:

1孩子的兴趣爱好是什么?

2孩子的

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