《读书变现》知识卡片2
#读书变现 #漏斗模型
原文摘抄:
我们要实现内容变现,一定要去设计自己的课程体系。不同的课程,满足不同用户的需求。设计不同的课程,可以提高用户的复购率,用户学完一个课程,还可以继续学习进阶的课程。
设计课程体系,提升复购率
如果你在自己的领域里持续深耕,有一定给你的用户基数,就不要仅仅开发一个课程,而是要去设计课程体系。一般可以设计包含四个层级的可成,分别是:引流课程、基础课程、利润课程、高端课程。
核心概念转述:
引流课程、基础课程、利润课程、高端课程。不同的课程作用不一样。从引流到转化,到提高客单价,这一步步都有套路和模型。所以我们平常接触到的一些课程,可能只是系列产品中的一个。我觉得这个产品开发和设计的人,就好像拿着一个漏斗,在不断的过滤筛选。
个人经验:
最开始的我19年报的长投的小白课,后来又报了长投的初级课程,学了股票、基金、保险课程。其实这就是引流课和基础课程。
在青创最开始是报了一个1元的复盘体验课,后来又报了年度复盘课,报了高效能。这就是引流课和基础课。
在读史明志营和群星闪耀读书会,这些其实都是引流课程。
这些感觉就是一套组合拳,针对不同的人员在不同的阶段有不同的打法,从最开始的陌生,层层递进,不断熟悉以后挖掘用户的其他需求,高价成交。
行动指引:
当我在公众号经常见到1元公益课,0元搭配课,等等。每当这时候,不要想着不要钱,去看看是在干什么,而是要用我是否需要这样的知识或课程。这样才能不浪费自己的时间和精力。
关于漏斗模型,一步一步来,现在我需要做的是引流。