【龙七七6.4】泡脑子，成年人也可以学会英语——自己给自己的英语打卡（6）

——坚持第233篇

5月12日，星期五，第54天。走路上班，听半小时英语。

5月13日，星期六，第55天。听半小时英语。画画。

5月14日，星期日，第56天。听半小时英语。画画。

5月15日，星期一，第57天。早起半小时听英语。走路上班。下午回来继续听。

5月16日，星期二，第58天。走路上班。下午一边做饭一边听。

5月17日，星期三，第59天。走路上班。下午听英语。晚上一直画画。

5月18日，星期四，第60天。走路上班。下午听英语。晚上画画。

5月19日，星期五，第61天。走路上班，听半小时英语。

5月20日，星期六，第62天。听半小时英语。

5月21日，星期日，第63天。听半小时英语。画画。

5月22日，星期一，第64天。早起半小时听英语。走路上班。今天是禅绕画课程的最后一课。我们要画一个动漫小美女，手持一把三叉戟，行走江湖。

5月23日，星期二，第65天。走路上班。下午听英语。

5月24日，星期三，第66天。走路上班。下午听英语。今天是禅绕画群小测试的日子，大家画的好暖心啊。

5月25日，星期四，第67天。走路上班。下午听英语。晚上写公众号。其实是在修稿。这今天晚上其实都是在做这件事。把简书里的文，修稿，修改以后再放入公众号里。

5月26日，星期五，第68天。走路上班。今天没有听。今天是要进行禅绕画分享课的日子。下午回来，洗澡，吃饭，准备上课的资料，等等。课结束，又开始看大家交的作业。虽然有点感冒，嗓子是哑的，总算是完成了课程。还是蛮开心的。

5月27日，星期六，第69天。上班最后一天。走路上班。不能放松自己哦。要坚持。听英语半小时。

5月28日，星期日，第70天。放假第一天。加油哦，还是抽空听英语。泡脑子。

5月29日，星期一，第71天。放假第二天。听半小时英语——泡脑子。

5月30日，星期二，第72天。放假第三天，坚持听，坚持听，要泡脑子。

5月31日，星期三，第73天。走路上班。下午听英语。晚上一直画画。

6月1日，星期四，第74天。宅一天。下午听英语一个多小时，一边手里忙乎着，一边听。6月2日，星期五，第75天。早早起来，给小伙伴讲禅绕画的小课。走路上班，今天加班，而且晚上值班。没有听英语。

6月3日，星期六，第76天。忙一天，没有听英语。

6月4日，星期日，第77天，忙一天，没有听，有点惭愧。明天补吧。

（看了这个记录，你会一眼看出我的生活----走路，听英语，画画。）

我喜欢这个词语，泡脑子。

是的，这个词语，来自于一本书——《6个月学会任何一种外语》，作者Chris Lonsdale ,中文名：龙飞虎。国际心理学家、语言学家、教育家。

龙飞虎先生出生于新西兰。11岁开始研究俄罗斯推出的快速学习法，大学和就读研究生时，主修心理语言学。他曾在1981年放弃了美国哈佛大学攻读博士的邀请，选择到中国学习中国武术。期间他用了自己研究所得的外语学习方法，6个月从0学会中文，并将《少林寺民间故事》翻译成了英文版，于1986年在香港首次发行。

2005年底，龙飞虎完成了自己第一本英文版语言学著作：The Third Ear,成为“你能在6个月内学会任何一种外语”学习方法的创始人。2009年，他将多年心理语言学的研究经验结合The Third Ear方法体系，创造了帮助中国成年人快速学会英语的自学工具：功夫英语。

书中提到的学习语言的五个原则：

原则一:注意那些与你相关的语言内容上。

foccus on language content that is relevant to you

原则二：从第一天开始用你的语言作为一种工具来沟通。

use your new language as a tool communicate from day 1

原则三：当你已经理解沟通的信息时，你会下意识地获得该语言。

when you first understand the message you will unconsciously acquire the language。

原则四：学习语言不仅是知识的学习，更多的是生理的训练。

language learning is not about knowaege,it's about physiological training

原则五：心理生理的状态，要以开心、轻松的心态去学习

psycho-physiological state matters

七个行动

基于以上五个原则。我们在学外语时需要去做的七个行动。

Action1、多听 泡脑子brain soaking

Action2、在获取单词之前利用肢体语言先获取他的意思focus on getting the meaning first

Action3、开始混合start mixing

Action4、注意核心词汇focuson on core

week1使用工具语言week2名词代词等week3连接词week4连接词week5开始交流

Action5、获得一个语伴get a language partener

选择语伴原则

1、尽可能理解你的每一句话，即使你词不达意

2、不会立即纠正你的表达错误

3、会回应你的语言，使你得到反馈

4、使用学习者知道的词语

Action6、模仿面部表情和变化

Action7、直接联系direct connect to mental images

在记忆学到的单词和接触到的词语时，同时在大脑中联想出其对应的画面，声音，味道等。

哈哈哈，大家已经看到了，我现在是万里长征第一步:泡脑子。我现在就是在做Action1、多听 泡脑子brain soaking。

我深知，我现在肯定是无法按照这本书上所述，全身心的学英语，全身心的听说读写。所以，只能做我现在能够做到的事情，那就是——多听。

就是每天打开播放器，固定听新概念一的课文，全册书循环播放。然后，在听的过程中努力分辨我熟悉的单词和句子，理解句子的意思。

当然，很多时候只能理解句子的核心主干的词语，连猜带蒙。听明白大概的意思。

是的，我还是有一点点进步的吧。最开始的时候，感觉句子像小鸟一样飞过，根本听不清楚。现在，可以听明白一些了，能够分清一个单词一个单词了。而且知道，这课的关于旅行的，那课是关于季节、月份的，还有一课是关于商品名称等等。好在课文不长，写的也很有幽默感。

后来听多了，有时候那个句子就印刻在脑中了，听了一句，就可以马上复述出来。哈哈，还是蛮有趣的。有点像鹦鹉学舌，学着说句子，并且尽力的模仿人家的语音语调。很好玩。

当然，如果有空的时候，还是会打开书，一边听一边看看句子。这样，就更加明确自己听不懂的那部分是什么，再次确认那个不懂的单词是什么。

也就是说。成年人学英语可以是一个相反的过程。

如果，还按照从单词背诵开始，我相信大多数人都会三分钟热度，背了几个，然后放弃。因为，感觉单词如茫茫大海，越来越多，永无止境，要做到不仅会读，还要会拼写，掌握各种变化，各种形式，那么两天就会很崩溃，学不下去了。

所以，象我这样的，初衷只是能够出门旅行的时候，可以跟人家简单的交流。不用考试，没有升学压力的状态下。那么，完全就可以跳过单词拼写这关，直接从学说句子开始。

而且，听的多了，就会发现书上的课程内容其实是设计者很用心设置的。其意图也在于让我们联系生活实际，在生活中灵活运用语言。

就这样，简单粗暴的先由易到难，先让自己泡在英语里，人为的给自己制造一个英语的语境。然后，再慢慢的进一步的精细化。等自己有一定语感以后，再进一步的分辨句型时态等等。

就如同，小孩子学说话。小孩子会说很多话，会用很多句子。但是没有上学的孩子还是不会写字，只会认字。我们也可以这样尝试，先学会说很多句子，会认，会读，而且，重要的是能够听懂，至少听懂大致的意思。然后再进一步精确，进一步精进。

所以，不忘初心。学英语的初心。3月29日，决定给自己开始打卡的初衷，不就是预防大脑老化吗？

无论如何，加油吧，七七。