一场突如其来的疫情，让我们许多人居家办公、学习。许多人心怀不满，说家里根本就不是学习和办公的地方。
但是还是看到不少人为了上网课天没亮就要起床，翻过山头去寻找有信号的地方，就为了可以及时的上网课。还有之前看到的报道孩子跟父亲都蹲在村部，借那里的网络去学习，也见过老师凌晨就出去找有网络的地方给学生准备上课，因为在大山深处。看到这里，眼睛早已湿润了，自己坐在家里，用着便捷快速的网络，甚至还有不少人都是挂机状态，签完到去打游戏，睡回笼觉，根本没有把这些当回事。
之前也看到过别人学校的网络调查问卷，询问网课效果，其实更多的就是面子工程。问学生对于网络教学是否有困难时，只给了两个选择：没有、有但可以自己想办法解决。看到这里我真的傻了，这样的意义何在？为什么要做这样没有意义的调查询问呢？
自己的老师也做过调查问卷，是很正规的，留过作业，因为许多学生没有电脑就改变了作业的方式，很庆幸遇到了合格的老师，还时不时的给我们补课，想法让我们掌握很多的知识，见更多的习题。
我珍惜并庆幸自己拥有的一切，我按时上下课，完成老师的任务，我不是最好最优秀的，但我在踏踏实实的去学习，不浪费所拥有的资源。
