1、内容
主要是课本（一本）和小学语法
下次搞的话，音标、书本（需要我自己好好学）语法需要好好扩充
2、教学方法
①互相改暑假作业的方法很棒 改良的就是改的时候写下彼此的名字
②小星星这个想法与措施很好，就是要控制好量（后期大家的口味越来越大）
③要适当做课前准备 前期每天兢兢业业的在做 后期就有点偷懒了 有时没做
④每天有在群里发作业 分点布置（这个还蛮不错的）就是没有主动跟家长聊孩子的学习状况️这个度 以及该不该 怎么样去聊 还不太明白）
3、感受
①好的学习态度与习惯真的很重要
②这次让我喜欢的班级是小班 她们的热情也会调动我上课的活力 有时会特别特别积极 特别是对星星 需要我有更加好的控场能力。
③大班的就会安静很多 小朋友大家的人都还挺好的（难以想象 大班的一个小朋友竟然哭了3次）不过就是在家效率不高或者能力不够）
④下一次招学生的话 要看同一批次 可以三个比较强一点 1个稍微弱一点（这样课堂氛围会好一点 学习新知识都可以一起进步）或者都差不多的 切不可像大班这样（基础2个稍微好一点 1个中等 一个很差）结果就是欣妍还能跟我同步 依琳慢慢玩还老觉得我对比她差的那两个好 对她不公平 锦怡脑袋瓜子挺聪明的 就是在家没有手机 在家学习补习班英语几乎为0 紫琴倒是让我刮目相看了 学习态度很好 就是找到了一个费点力不费脑的技巧（把谐音全写在一张纸上 这样是会读了 但是就有点不知道读的是哪些单词 哪些单词应该读什么）这个技巧我默许了 感觉不这样她好像会更难 因为一句谐音她也得听上10遍我的录音
