习近平总书记特别强调，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。教育系统结合教育实际，紧紧围绕“落实立德树人根本任务，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一目标，将党史学习教育融入教育教学、融入校园活动、融入社会实践，让党史学习教育内容更生动、形式更多元。
一、开展“党史进校园”系列活动。一是结合主题班队会、名师工作室引领，开展“百年党史经典诵读”、“跟着电影学党史，心里有话对党说”等特色鲜明、形式多样的学习教育，确保“每月有主题，月月有活动”，切实提高党史学习教育的吸引力和感染力，帮助学生了解党史、学习党史、尊重党史，掀起党史学习热潮。二是开展专题读书、竞赛活动。开展朗诵、演讲、征文、绘画比赛，引导学生广泛阅读红色经典文艺作品、革命先辈回忆文集、英雄模范故事、红色书信等，并以读书、征文、朗诵、演讲、书画和党史知识竞赛等形式谈感想体会、交流思想，分享收获。三是结合入党入团入队仪式、新生入学教育、毕业季感恩教育等活动为载体，开展“青春告白祖国”“同升国旗、同唱国歌”等活动，引导师生歌唱祖国、致敬祖国、祝福祖国、唱响共产党好、人民军队好的主旋律。
二、一体化推进党史学习教育与思政教育、德育工作。把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史重要内容纳入思政教育活动，加强学校思政德育教育一体化建设。打造一批精品党史思政课程，将党史融入“全员、全过程、全方位”的三位一体工作体系，围绕课程目标、联系学生生活实际，深入挖掘课程思想内涵，充分利用党史及时政资源，精心设计教学内容，优化教学方法，结合学生道德认知，注重学生的情感体验和道德实践，以鲜活丰富的党史进行革命传统教育，让广大青少年完整地了解党的历史，了解党所走过的艰辛历程，了解党的优良革命传统，了解党的政策和策略的发展轨迹，使其真正懂得今天的幸福生活来之不易，以此来激发广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的真情实感，引导青少年扣好人生第一粒扣子，让广大青少年由被动倾听者变成主动参与者。
三、推进“人人都是宣讲员”活动。组建教师宣讲团、少年宣讲团，通过教师的理论宣讲、学生的红色小故事宣讲，用党的最新创新理论成果武装师生头脑、滋润学生心灵、培育时代新人。宣讲团围绕党的历史，结合宣讲人自身学习体会，选用身边的好典型、好故事进行宣讲，把党史学习教育同广大师生的实际行动相结合，理解透、站位高、立意深、事例活，给人以力量和感染。立足课堂，结合“每课三分钟”，每一位教师认真学习党史，给学生讲好党史小故事，形成人人学党史、人人讲党史的良好氛围，通过宣讲活动，引导广大师生做中国故事的宣传者，积极营造党史学习教育的浓厚氛围。
