20171120正确看待老师的要求

2017年11月20日  星期一  阴

学经人员:琪佳妈、琪琪、佳佳。

宝贝年龄:琪琪9岁3三个月,佳佳8岁。

学经周期:2年7个月。

学经方法:137累积法。

学经内容:《易经》《孝经》《孙子兵法》《唐诗三百首》《少儿诗词启蒙》《庄子》《新概念英语》。

养生汇报:早起,姜枣茶。

前两天,佳佳的舞蹈老师找到我,说佳佳的班主任不让佳佳在下午最后一节课去训练舞蹈,说佳佳的成绩退步了。他说舞蹈队现在要排练元旦晚会的节目,如果佳佳一下去训练,一下又不去训练的话会影响排练进度,这样的话就要退出。他说佳佳的舞蹈功底很好,他不想放弃佳佳,所以想征求家长的意见。我听了后就跟舞蹈老师说让佳佳每天去训练,我去跟她班主任沟通。我马上在微信上跟佳佳班主任说,让佳佳去训练舞蹈,落下的功课放学回来我会帮她补,也承认了因为自己这段时间比较忙,比较少关注佳佳的学习,佳佳这几天学习是退步了一点。班主任没回复,我又打了电话给她,班主任第一句话就说她没让佳佳不要去训练,是佳佳自己不去训练的,说她会跟舞蹈老师说让佳佳继续去训练。放学接佳佳回来时,我问佳佳为什么今天下午不去训练,她说班主任叫她们不要去的。我说已经跟班主任和舞蹈老师说了,让她继续去训练,但要更加认真学习,保持成绩。佳佳听了很开心,说她会更加认真学习,把成绩保持下去。

班主任说的佳佳成绩退步了是因为第一次语文考试,佳佳考了97分,这次考试考了94分,退步了3分。这段时间我自己的工作比较忙,但还是有关注孩子的学习状况,佳佳这段时间很迷看书,一放学就抱着书不放,做作业的积极性下降了,所以作业完成得也比较马虎。趁这次机会,也跟佳佳谈到这个问题,佳佳说以后做完作业再看书。所以这几天她非常积极,每天登记了作业,而且利用课间时间,把一部份作业做完了。

老师对孩子的教育只是片面性的,老师往往比较关注孩子的是自己所教的科目,班主任重视成绩,为了班级的平均分和排名,她会要求放弃孩子其他方面的学习。但我们父母要培养的是孩子的整体,当面对老师对孩子提出的要求,我们父母要有自己的判别能力。如果家长一味地听从老师的要求,很可能就磨灭掉孩子的兴趣爱好,孩子也会因此更加不认真学习。通过这件事,也促进了佳佳的学习积极性,因为佳佳很喜欢跳舞,为了可以去训练舞蹈,她会更加努力地把自己的成绩保持下去。当孩子的成绩退步了,我们要找根本,父母要关注孩子的学习状况,当孩子出现问题时,我们才知道问题的根源在哪里,不会一味听信老师的看法。孩子是自己的,只有自己最了解自己的孩子,这也是做为父母最根本的责任。

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