8月14日

第44课:经典激励理论(下)

今日学习收获:

1、需求层次理论-

生理需求:最基本的生存。

安全需求:比生理需求高一级,也是属于生存阶段的基本需求,让人有保障。

社交需求:中高级别的需求,人际关系客户的精神层面。

尊重需求:尊重他人,被他人尊重。

自我实现:有成就感,发挥自己的潜能。

正常情况下人的需求是由低到高,使用时要因人而异;

2、ERG 理论(生存、联系、成长),人的需求不一定是由低到高,是多种需求并存的,追求某种需求没有得到满足,受到挫折时,他就会调整,会选择降低需求,回到较低的层次,一个人的需求因素,受他个人发展水平和经验影响而变化;

3成就理论(权利、归属、成就):着重于实现更高层次的需求,对高阶管理者适用。

公平理论:一个人拿自己的付出与获得与他人做对比,需要注意付出不一定是客观的。

期望理论:企业年底做次年规划时,对中高阶管理者或一些关键岗位上的人,可以提问下一年你希望怎么样(要拿多少钱,就要完成多少绩效目标,而不是付出了多少)。

4、强化行为理论分为三种:

A正向:通过物质、精神层面水鼓励、肯定这种行为,从而让这种行为频率强化;

B负向:与正向相反,要注意适度,不可滥用;

C不在意:任其自身衰减。

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