现在是夜里两点多，等到天明八点我还有一场考试，但是我还是兴奋得睡不着，因为我终于第一次完整地写完了故事大纲。
我的脑洞一向比较大，所以手机的便签里满满的都是我想出来的点子，每个看起来都能成传世大作，但每次构思起来都是中半夭折。为此我也想了很多办法，看了几本教你写作的书、问写作方面经验丰富的人，但还是面对着屏幕五六个小时连大纲都写不完的困境感到苦恼。如今五节课听完之后，我终于发现主要问题的解决并不能依靠别人，最先解决的应该是自己身上的懦弱。
在我以前的练笔里，主角一般都是接受了外来的打击，只是一味地逃避，什么也做不了，最后就迎来了窝囊的结局。
记得老师在第三节课上说过，人物都是主动的。但我从小家里管得严，似乎自己的想法在家里是不存在的，听家长的话就可以了。家长怎么骂也得听着，继而养成了我逆来顺受的性格。老话说相由心生，我笔下的人物自然也会像我一样畏畏缩缩，这样不仅形成不了冲突，读者也没有代入感，故事自然也出不来。
“转折点”这个概念也是听课以前从未想到的东西，过了这个转折点一切也无法挽回，一切情节发展都通往“唯一”的结局。反观以前的练笔，既没有转折点，给人物的选择也模棱两可，总是想给他留后路。
而且我还有被害妄想症，和主角对抗的角色都太过于强大，他就像钢筋绳一样把主人公栓得动弹不得。现在想起来实在是没必要，这样做除了难为自己外没什么意义，“强大的敌人”也只是自己内心自卑的具象化。
这些写作上的问题也无疑也反映到了我的真实生活当中。所以为了克服我性格上的软弱，改掉以前的毛病，在这次练习中我着重注意让人物主动出击，或许我的人物太过弱小，改变不了自己的命运，但起码挣扎一下也是好的嘛。
老师也说，人生是场修行。有人为了修行在瀑布底下站上七天七夜，还有人为了修行剃了光头从此不食人间烟火。我虽然只是坐在电扇旁边盘腿打字，但困难程度一点也不输有人和还有人。回忆起以往抓耳挠腮写大纲的时候，我更能体会“我们穷尽一生连自己都无法理解，怎么去理解别人？”这句话的含义。
五周下来我更坚定了用写作了解自己的决心，把握自己的人生。我不会装出不属于自己这份年龄的老成去迎合家长的想法，也不会因为一时的软弱放弃千载难逢的机会。
开始写小说吧。
