人生意义:读写,重启人生!

《养育你内在的小孩》第5章意义感中说到,快乐有三个层次:


第一层:感官刺激的满足。即吃喝玩乐,看剧,旅游。


第二层:情绪被照顾的满足。即产生焦虑、罪恶感、自责等负面情绪时,优先选择满足情绪。


第三层:精神层面的愉悦感。读一本好书、听一节好课,坚持一件事,持续学习,深度思考。



01

纯低级快乐,带给我空虚迷茫


在过去的大部分人生中,我大多处在第一层快乐中。


学生时代,除了上学,就喜欢吃,看剧,听歌,旅游,各种玩,享乐。


工作后,除了工作技能的学习,爱好还是吃,看剧,电影,旅游。


我的内心很孤独,就是书中说的“跟人、事、物都没有连接,内心的爱无法投注出去,自我无法寄托。”


我充满好奇,又夹杂着迷茫,在知识的海洋中游走,我不知道该往哪走,好像哪里都很精彩。


我通过付费课程了解新领域,新知识。企图通过课程解锁新技能,走上人生巅峰。


我希望得到更高级的快乐。


结果,很多课程,大多吃灰。知道很多道理,但就是做不到。


很多知识无法展开行动,好像精神被禁锢,手无法动弹,充满了无能感。


原本希望通过学习,让自己快乐,有成就感,练就本领。


反而,课程屯的越多,行动力缺失,生活工作没有改善,我更不快乐,更迷茫了。


长期处在第一层快乐中,让我感到空虚,孤独。肤浅,迷茫。


我希望能做成一件事,或者能坚持一件事。



02

高级快乐,让我找到热爱


也许是我不懈的探索,上天听到了我的愿望,让我遇到“读写”,从此,命运的齿轮开始转动。


22年11月,在经历一段时间剪辑课程的学习,以及短视频的了解,我意识到,剪辑能力是基础,是手;创作能力是脑。


写作,是大多领域的底层能力,没有这个,做出来的东西就是个空壳,没有灵魂,千篇一律。于是立刻决定,学习写作。当月便报了两个写作班。


第一个是古典老师的共读会。当初只是单纯的想写作,没想过要读书。进入共读会的前几个月,因为之前没有读书的习惯,启动的有点慢,对书本的理解能力较浅,写作输出很少。


持续几个月的慢读、慢理解、慢写后,时间来到23年4月。也许是一直怀着想改变的心,在某一个早上,听到朱玲老师的直播课的某句话,决定开始在朋友圈早起打卡。


早起打卡后,我的心里渐渐种下了持续做一件事的种子。当小种子,偶遇甘霖,便会触发生长。


22年5月,为了督促写卡,便加入在共读会家安老师的日更群。5月中旬,第二个Judy老师的写作课“公众号文案营”也开课了,搭配朱玲老师的“财富行动营”,完美。


三个学习营:日更+公众号公开发表+读书,得到了1+1+1>3的效果。


我行动力的种子,在23年5月,开始发芽,向上生长。向阳而生,我内在的能量越来越高。


在坚持早起、读书、日更写作、跑步,逐渐自律的日子里,我感受到了高级快乐,第三层快乐,我获得了精神层面的愉悦感。我渐渐找到自己的热爱,人生路上,前方有了一盏灯,那就是——读写。


我知道,我朝着这个光前进,一定能越长越高。


03

读写让我重启人生


书本是我最好的老师。


通过读书输入,思考,写作输出,这个闭环技能,疗愈了自我,提升了认知,打通了我的行动力。


从前的空虚,孤独感,被一个个的行动改变填上。


现在我的内心,充满希望感。


蔡磊的《相信》,是我一天一口气看完的,开启了长时间读书的按钮。


《写出我心》,让我开始抛开顾虑,自由写作,日更。


《讲好你的故事》,让我开始意识到,把读写的收获用到工作中的可行性。


《当我谈跑步时,我谈些什么》,让我开始重新跑步,开始学会制定科学的方法跑步。


《向上生长》,让我知道,每天制定最低目标,坚持下去,等待复利的到来。


《养育你内在的小孩》,让我明白,过去的恐惧、焦虑、不安全感、不自信的由来,也让我看见,我正在体验人生的高级快乐,我正在活出自我。


太多的书,太多的人,带给我的太多的收获与改变,感恩!

04

写在最后


感恩读写!

感恩所有的老师!

感恩我自己!


祝:


大家找到自己的高级快乐,过更有意义的人生!

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