今天我打开一一班的读书打卡微信群，准备听学生读书的时候，看到了一个家长发的文字:这个班是不是傻？群都退了，还读书，该上二年级了还读，看看有一个精的吗？
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我看到这些话的时候很吃惊，不想让孩子读，可以不读，别的孩子读，你就不要再指责和评论了，但我没说这些话，我在想他的孩子爱读书吗？学习怎么样呢？一个班五十八个孩子，五十二个及格的，二十八个九十多分的，难道跟读书没关系吗？早上读，上课读，晚上读，读课文，读课外书，我是认为读书很不错的。语感找到了，写话自然而然就流畅了，读书多的孩子，写话很有想法，思考力很足，洋洋洒洒的写的格子写不下。
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读书，只读我教的一年吗？如果是这样，那就是还没有养成读书的习惯，我教或者是别的老师教，你都坚持读书，这才是养成了好习惯。我家有两个书架已经满了，我读书孩子们也跟着读，根本不用我催着读，是自然而然的事儿。
我不想做一个过客老师，我今年教了孩子，明年换老师了，大家跟我就疏远了，那就没有一点价值了，教到孩子的心里，让他们在离开我的时候，依然保持着好习惯，这才是我教学的目的！
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方法比知识重要，方法学会了，知识就源源不断的被学到手了，习惯比方法还重要，有了好习惯，才能学到更多的学习方法。我相信爱读书的孩子，将来的运气一定不会差！
