这孩子画的东西很像，是画画的料！
这孩子画画乱七八糟的，看起来什么都不像啊！
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对于不懂绘画的家长来说，判断孩子绘画能力强弱的唯一标准就是像不像。听着觉得有点道理，但其实根本不科学。
为什么呢？因为很多物体在成年人的脑海中已经形成了固定的形象，我们会下意识的把画与意识里的形象进行对比，这画了一棵树，那是一座房子……这种审美方法在不自觉的情况下进行着。当然，这种方法没所谓对错，但是却不适用于欣赏和判断儿童的绘画。
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对于绘画艺术来说，写实只是其中的一种艺术形式，并非衡量作品好坏的绝对标准。摄影已经在很大程度上取代了绘画的记录写实功能。
儿童画最显著的特征是什么呢？其实是稚拙的童趣！不合乎比例、透视，却合乎表达的需要。天真无邪，歪歪扭扭，粗粗细细，曲曲直直，这正是任何成人作品无法比拟、无法替代的，也正是儿童画特有的美感。
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艺术有各种各样的风格。不同规范的人，有不同的美学观念。站在不同的角度，会发现不同的美。所以，完整是一种美，残缺也是一种美；整齐是一种美，潇洒、杂乱也是一种美。每一种画都是一种心态和风格的表现。我们能引导孩子的是能用各种风格画画儿。
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会“乱”不会“整齐”是不行的，这是心态毛躁，注意力不集中所造成的；只会整齐认真的画，也不是好现象，还要学会自由潇洒，随机自然，这才能使得儿童画活起来。
儿童画不要花得太规整，太规整意味着画得死板。好的儿童画要符合儿童的特点，它自由潇洒，无拘无束，这样的画才活得起来。
