最近正在读魏书生老师的《班主任工作漫谈》，读魏书生老师的书，从字里行间你能够感受到魏书生老师对教学工作的热爱，对班主任工作的热爱。
魏书生老师身兼数职，工作繁忙，教学成绩，班主任工作却丝毫没有受影响，用他的话说，“当老师，当班主任你要坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。” 读到此处我脑海里不由得跳出一句话——坚信每位家长都是老师的助手，老师也是每位家长的助手。
记得带一年级时，喉咙哑了，嗓子干了，靠自己太累，接下来的日子里幸好有家长的协作。一路走来，真得要感谢家长的支持，让我的语文教学和班主任工作能够事半功倍，越来越轻松，使我这个站在三尺讲台已经18载的奔四老教师幸福感仍然爆棚。
让每位家长都能成为老师的助手，的确是呀，当班级需要家长的时候，一个飞信发出去，家长踊跃报名，积极参与——运动会上有指导学生的家长教练，跳蚤市场上有指导孩子买卖的家长志愿者，放学后有了与孩子一起读书一起记日记的爸爸妈妈……记得有一次，学校要求每个班级要彻底打扫一下教室卫生，包括擦拭每个吊扇，光靠我这个恐高腿软的弱女子和一群小不点根本办不到，必须寻求家长的帮助，离下午大课间还有15分钟的时候短信发出去了，招募四名家长志愿者……感觉这个点男家长们都忙工作，再说大部分家庭也都添了二胎，女家长也脱不开身，本来没报多大希望，心想，家长如果都没空来，我找个男同事帮忙，放学加班。可是没想到短信提示音很快响了起来……十分钟后四名家长赶到学校，大课间我和孩子们，家长们分工合作，彻彻底底地打扫了一遍教室卫生。看着挂好的窗帘，擦得洁白如初的吊扇……一种幸福感油然而生！感谢我的家长朋友们，有您们，我这个班主任永远干不够！其实不仅仅是我们班的家长，其他班的家长们，在家校携手方面做得都特别好！
老师要成为家长的助手。家长会上我不会只谈学生的成绩，更不会对后进生的家长点名批评，我会告诉家长，“孩子考不好我知道你比我做老师的还难受，接下来的日子让我们一起加倍努力吧！”这样，家长会更加信任我，相信我能成为他教育孩子的助手，愿意与我合作！
让家长成为老师的助手，让老师成为家长的助手！家校携手，成为孩子成长路上的助梦人！
读着魏书生老师的书，我思绪万千，自己做班主任的点点滴滴涌上心头……随感一篇，与大家分享！
