简凡-思无邪:生命的断想•学习与教育篇(一)

(1)春蚕吐丝,蜡炬成灰。教育确实是一项艰难而崇高的事业。它是教师用自己燃烧的生命去照亮孩子们的未来,用自己高尚的灵魂去铸就新的灵魂。

(2)什么是社会进步?是科技的突飞猛进,还是经济的快速增长?从本质上说,只有符合人性的完善与发展,才能真正说是一种社会的进步。

(3) “穷人的孩子早当家”这句话似乎早被人遗忘了。当我们的父母把所有的坎坷和艰辛都承担下来,甚至对孩子百般呵护时,孩子们何必要“早当家”呢?

(4)教育,是在精神层面上完成从动物进化到人,或者说是社会进化的真正途径。所以,“成人”不是一个名词,而是一个动词。对我们每个人而言,是一个不断发展的动态的过程。

(5)教育的最高境界是自我教育。我们每个人都应该成为自我教育的主体。

(6)爱自己的孩子几乎是所有父母的本能。然而,父母不但要关爱孩子,更重要的是教会孩子们去热爱这个世界,教会他们去承担应该承担的那份责任。

(7)生育、养育、抚育、教育均是我们必须承担的一份责任,也是我们人格自我完善的过程。正是孩子让你学会了成长、学会了坚强。

(8)教会孩子做一个大写的“人”,这才是家长和老师首要的职责,传授知识只是其中的一个环节而已。

(10)学校是社会的造血器。如果连学校、教育都腐败了,这个社会也就病入膏肓了!

(11)学贯中西、兼修文理,在知识的海洋中去探寻思辩的规律。因为逻辑的思辩也是一种美。

(12)追求道德的高尚,是需要勇气的,正如她需要智慧的支撑一样。

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