26017-闫洪
声明：为保护小朋友隐私，本人所有实践图片均会打上马赛克。
昨天给小朋友们讲了《排队喽》的绘本，排队真的是一项很重要的技能，尤其是对我们的小朋友来说。
今天还是先请他们排队，再讲故事，哈哈，可以看出来他们今天排队已经初具整齐的面貌了！这可多亏平时上课也不断地练习。
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我们的小朋友是没有办法一直安安静静坐着认真听绘本故事的，将绘本故事和活动相结合起来是最适合他们的办法。
今天给小朋友们讲《嗨，身体的各位》（文/图 [日] 五味太郎 译 蒋家钢）这本绘本也非常适合我们的小朋友，可以借此来帮助他们对身体各部位有一个全面的认识。不过我们的小朋友需要因材施教，分解一下各个环节，今天就着重体验一下身体各位其中的“手”好啦，因为我们对“手”再熟悉不过啦。
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绘本开头：“手无意间从口袋里掏出来一块糖，要不要吃掉呢？” 我们的小朋友真是太搞笑啦，有些理解了的小朋友在我讲的时候就把手举起来了，表示他想要吃掉糖果。
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这本绘本的画面虽然稚拙，但是充满童趣，我们有的小朋友对它的画面露出了好奇的神情、有的一直盯着看得很认真，这让我想起了“翻页的力量”。
在给他们讲了一部分绘本故事后，我引入了一个用“手”操作的简单音乐活动。
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希望这样可以使他们加深对我们身体部位中的“手”的认识。
