春雷一声天地新 ——记于惊蛰后四日

1

我来时,大雪纷飞,至此日,春花烂漫。

一时时,一日日,来开封,已近整月。回首来路,苦根上,却有丝丝回甘。

这些日子,我都做了什么?

备课,教研,修改,上课,再教研,再反思,就这么密匝匝地,把日子掰碎了揉开了过。

读书,读想读的书,或三页,或五页,在时间的缝隙里,悄悄地掬一捧文字在心,只觉幸福。

共读,各种共读,语文组的,数学组的,艺体组的,周末哲学共读,如果说自己读是一个人的沉潜,那一起读便是一群人的深耕。慢慢地,大家都进入同一个文字系统,有同样的文化底色,交流,便多了许多会心,无需多言,一个眼神,便心领神会,这种感觉,有点儿美妙呢。

跟宋女士磨牙,你一嘴,我一嘴,鸡毛蒜皮,鸡零狗碎,尘世的幸福,可能也就在于此。我跟你斗嘴,可我一如既往地爱着你。

还有啥呢,哦,还有跟娃们的相爱相杀。《国王的演讲》上罢,孩子们的习作,写了改,改了写,几个最棒的孩子,来来回回改了三四遍,当最终定稿的时候,充满了成就感,孩子们如此,我亦如此。不过,几个孩子也是憷极了我,一个做事情时温和而坚定的师者,无论平日如何嘻哈,终会被孩子们敬畏,想来,这可能是必然。如果孩子实在达不到,那让他混沌地快乐着,可能,是更好的选择。故而,于我,得将“放下”二字高悬于心,这既是放过孩子,也是放过自己。

来开封,也有些日子了,还没有远行过,没有用脚丈量过这座城市,没有用眼睛仔细打量过这座城市。

惊蛰了,春,真的到了,天地一新。杏花已烂漫,是时候,走一走,看一看,赏玩赏玩了……

2

惊蛰

词\江子  曲\马辉

冬藏伏土不饮不食

乾元春雷蛰虫梦醒

仲春三月桃李始华

鹰化为鸠仓庚启鸣

一惊一觉间天地苍穹

领恩宠以自醒


九九送暖翠野春耕

微雨众卉万物蠢生

开门越墙逐日欢欣

雷电似龙大道诡行

一惊一觉间天地苍穹

一惊一觉间阴阳乾坤

悟造化以贞命

《说文解字》说,“蛰,藏也”。“惊蛰”,藏于地之生灵,一声春雷,炸响于耳畔,皆从沉沉冬眠中睁开惺忪睡眼,爬出洞穴,在春风里打滚,天地,多了生气。“大哉乾元,万物资始”,天地,生生不息,色彩,重新覆满苍茫大地,鲜活与灵动,熠熠生辉。

桃李绽放笑春风,一片嫣然;黄鹂俏立枝头上,声声婉转;鹰匿身迹育后代,鸠于丛树求偶忙。万物,如其所是,自然而然。

“数九”已数至“九九”,冬已残,春初至,一切欣欣蓬勃。田家多农事,春兴稼穑忙,在春里挥汗,渴望着秋的丰收。

春雨贵如油,纷纷早至,花儿雨润晶莹,空气香香甜甜,一切生物,因天地阳气蒸腾,跑跳欢呼,是生命自身的渴求。

打开门,走向广袤世界,日日游园日日欢,惊呼声声,为与老友重逢——经过轮回的花草,蛰伏一冬的活物。

大道独行,其踪无定,然其仁心仁性,却自有定。

惊蛰至,春雷生,时机已至,此时不觉待何时?

感天地运行之机轨,悟天地阴阳之至理。天道下灌,润万物之心,心感天道,与天道合,契流转之天机,合长育之妙道,拂拭心之尘,荡涤心之埃,贞定天命,勇猛精进,自有春光烂漫时。

冬之沉寂已过,春之生机正兴,聆听妙音而行,应时勃发,沉寂之心可觉,枯死之心亦可觉,至于错过者,一片慈悲心,怜之……

春雷一声,天地新……

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