高考总在千变万化，但总不会离其选拔性的宗旨，标准一直都在，可能有或大或小的修改，但把握高考命题方向和高考命题习惯，绝对是通往高分的一个捷径。

下面给大家科普和解读一下高考的秘密

首先，高考题主要是由大学老师去出

说明什么？当一个平常很少接触高中教学的人来说，他手里的唯一参考就只有每年高考的《考试大纲》和《考试说明》，那么命题者一定会按照书中的重点考点来编写卷子。

那引出来一个问题，做押题有用吗？全国卷的话押题押中原题的概率很小，高考有“反押题”机制，对各省的模拟卷出现的题基本上都会有一定的避让。

再来，既然高考大纲和说明都是公开的，那“重点考点”是不会变的，高考是绝对不会标新立异打偏球的。

说明什么呢？高考原则上一定不会有怪题，也不会有没人会做的难题。考点是平常大家都会做到的，但命题角度，考察方法上面一般会有一些创新，在题型上下功夫。你如果是真正掌握了考题的关键，那掀开那幕布，里面还是熟悉的考点和知识点。

高考阅卷是不得不提的一环，高考主要是大学教师、博硕士和一部分中学老师来阅卷，高考试卷评分细则主要是由大学教师制定。

要在几天时间内，改，整理，排名全国上百万名学生的12科的高考试卷，细想工程量之大，据统计，每个老师改语文作文不出7秒。

那你想想，改其他题也是很快就过去了。那答案分点分步骤，排版清晰能够给你挣到不少的分。凡遇到题多标号，结构清晰，那得分不知不觉每个题多一两分，你加起来也比别人多十多分了。

今天最后说一点，高考是我们国家第一大的选拔性考试，其中的“选拔”二字就要求了高考必须体现出能力竞争。

虽说是应试教育，但是试题本身是可以为了“能力测试”而做文章。

有的成绩一般的最后发挥很好，有的成绩很好的高考发挥一般，同样有“能力”这个因素在。知识和考点是硬核，但找不找得到做题关键点，就是靠平时的规律性积累和探索。

所以，高考题一般会选择化骨绵掌式的在隐处攻击大部分学生“软肋”，来达到“选拔“的效果，达到成绩分层能力。

要明白的是平常的考试是查漏补缺，检测知识的掌握程度；选拔性考试是一个命题组的大佬通过几个月反复推敲出来的选拔性试卷，是为了高效，为了社会去找到可能最具有潜力的人才，给他更好的资源。

明白了这个道理，那盲目刷题和死记硬背在课改的条件下就更行不通了，越做你离高考拿分就越远，心里也不踏实。找到命题的命脉，总结做题的诀窍才是高考逆风起飞的真正道理。

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