我的晨妞，初二，身高突破一七零。只要不开口说话，绝对看不出此妞乃乳臭未干幼稚至极一小丫头片子，反而有点高冷范。
记得去年，她们班有次公开课。我问她举手回答问题了吗？她说一次也没有。我问为什么，是不会还是不敢？答曰都不是，是不屑！
不屑！这个词深深地印在我的脑海中，我不知道她为什么会这样，不清楚该怎么引导她。我觉得青春期的小孩非常难搞定。
今天周一，周一综合症自古就存在。孩子们状态不好，意料之中。然而，不好的程度之深，调整之难，出乎我的意料。孩子们的状态，让我想起了与晨妞的那次交流，想起了不屑这个词语。
孩子们可以任性，可以随心所欲，可以使小性子。我，我们，我们为人师者不行。尤其是有点强迫症的我，任何一个孩子不听课，不认真听课，我都难以忍受。苍天呀，大地呀，我这是病，谁有药？尽管无比嫌弃自己，可依然控制不了自己。
我放弃了赶进度的念头，开始组织教学，抓纪律，抓听课习惯。铁的纪律是学习质量的保障，所以，磨刀不误砍柴功。
短暂的瞬间，我思绪万千。调整思路之后，面对乱腾腾的课堂，面对无视我的小孩，面对我行我素的各种造型，我决定主动出击。
我站在讲台上，恶狠狠地来了一句：我是大灰狼，专门吃小羊！我最爱吃没坐端正不会上课的小羊！然后一个一个检查坐姿！用时五分钟以上！
上了几分钟的课，又开始捉迷藏，突然转身回头找不听课、不看黑板的小羊。
四十分钟的课，我一会儿装大尾巴狼，一会儿男女生比赛，一会儿夸奖表现好的孩子。终于把三个单韵母讲完了！嗓子冒烟，汗水湿透衣服，堪比打了一场大战，筋疲力尽！
不会听课，注意力不集中，软硬不吃的小家伙们纷纷浮出水面。按下葫芦起来瓢，这句话用在此刻的课堂上最恰当不过。一年级一节课用的气力，顶三年级五节课还要多。这样的日子何时是个头啊！
拖着疲惫的身躯，回家还有一个更小，直接无法交流的小不点等着我。幸好，家里的那个今天表现不错，使我满心都是喜悦。时间不早了，全身每一个细胞都叫嚣着，好累好累！可是日记未完成，工作未梳理，我还不能睡。
以后的工作中，重中之重的还是加强课堂常规，如果不加大力度整顿课堂纪律，让小家伙们学会听课，规范听课，养成良好的习惯，我会累三年。所以，这段时间，我得继续做大灰狼，我得让小羊在课堂上学会听讲。艰苦的日子可能会持续一段时间，我准备好了，让暴风雨来得更猛烈些吧！
