今天一朋友问 “ 要让孩子自由的成长，那就要给他们空间，让他们自由的发挥。那在课堂上，他们跑来跑去，我是管还是不管，不管乱，管不是局限了孩子吗？”
前不久自己都有这样的疑虑，有两层关系。
一，自己是让孩子听“我”的，还是所有人都按规则来。
什么是给孩子空间，不让“我”出来限制孩子，就是空间。
我有很多，“我”的看法，“我”的评判，“我”的方法
规则是生活环境，需要去适应的。
二，规则与自由不是对立面的。
规则是环境，自由是状态。
规则在外是禁锢，规则在内是自由。
会有规则与自由的疑惑是因把规则与自由放在了对立面，讨论谁多一点谁少一点，实不是谁多谁少。看规则和自由，所在的什么位置，互为规则与自由。
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