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2018.5.8      星期二      晴

读经人员:笑笑和妈妈

读经内容:易经第二十九—三十卦、德育启蒙二、论语一

妈妈挑战易经100遍,已读18遍

下午去幼儿园接笑笑放学,出来时她手里拿着一个白色透明的宝石形状的小珠子,应该是衣服上或饰物上掉下来的,她说是在操场玩得时候捡的。她边走边摆弄那个小东西,看样子很喜欢。

她跟我说,朱若溪非要抢她的珠子。

那你是怎么做的?

我就说那是我捡的,我捡的,我就没给她。

你可以给她玩一会啊。

我要给她,她就不还我了。

很多小孩子都有这么一个毛病——护东西,只是有的轻,有的严重。笑笑就属于比较严重的那一种,尤其是小点的时候。面对这样的情况,我一时也不知道说什么。

过了一会我说,在你心里你觉得是这个小东西重要,还是好朋友重要。

好朋友重要。

既然好朋友重要,那你为什么不给她玩呢。

我要是给她,她就不还我了。

你还没给她,你怎么知道她会不还你啊?

这时笑笑有意把话题岔开,叫我跟她玩一个游戏。看来她已经觉察到自己的不对,但是心里还是舍不得。

我继续问她,你没有把玩具给朱若溪,假如你是朱若溪,你会怎么想?

我会想:哼,不给我玩!边说边做生气的样子。

嗯,你会不高兴,朱若溪是不是也会不高兴啊?那她以后还会跟你玩吗?你觉得为这么一个小玩具而失去一个好朋友,值不值得?

笑笑似乎没有听明白我的意思,她说值的。

我接着问,那在你的心里,这个小东西比好朋友还重要啦?

笑笑不说话了,兀自一个人在那儿玩儿,但是我猜,她心里肯定是在挣扎。

过了一会儿,我蹲下来,让她坐到我的腿上,我抱着她说:“笑笑,我猜在你的心里,现在有两个笑笑在打架,一个是自私的笑笑,她说我不能给她玩,这个东西是我捡到的;一个是善良友爱的笑笑,她说朱若溪是我的好朋友,我要把玩具分享给好朋友一起玩。你说是哪个笑笑会战胜呢?是那个自私的笑笑,还是那个善良友爱的笑笑呢?”

笑笑想了一会儿说:“明天我就把这个玩具,给朱若曦玩,那个好笑笑,怎么说?”

我又重复了一遍,她说:”对,就是这么说,我就这样跟朱若溪说”

我对她竖起了大拇指,称赞她说:“善良友爱的笑笑最终获胜了,你真棒!”

其实笑笑这么说,她并非真的理解了与好朋友一起分享的快乐,才去分享。她只是不愿意被贴上一个自私的标签。孩子能有这样的想法,已经是战胜心里那个魔了,我们又何必要求太高呢!

感恩经典,感恩一切善缘!

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