看见孩子凌乱不堪和到处乱放的玩具、书籍和物品，会有烦躁感吗？
今天给大家分享一个小妙招——
【科普一下】
“丰田5S”就是——整理、整顿、清扫、清洁、素养。
1、整理:将工作场所的东西分为“要的”和“不要的”,把二者明确、严格地区分开来。
2、整顿:把留下来的必要的东西依规定的位置,分门别类排列好,明确数目,进行有效的标识。
3、清扫:彻底将工作环境打扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。
4、清洁:指对整理、整顿、清扫之后的工作成果要认真维护,使现场保持完美和最佳状态，是对前三项活动的坚持和深入。
5、素养:要努力提升人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。5S管理始于素质,终于素质。
那，跟孩子怎么一起做呢？
我在这里就举个栗子吧！
Look Look我们家孩子们的图书5S如何开始啦……
1、整理（Seiri）：和孩子一起区分要与不要的书籍或绘本——断舍离！可以送人或者当做闲置物品处理！
2、整顿（seiton）：和孩子一起分门别类，把图书分类整理；另外，根据孩子平时的阅读习惯和频率及方便性来进行布局，摆放整齐！
客厅书架分类
客厅书桌点读区
房间书架分类
房间的绘本区：公共的、哥哥的、妹妹的
3、清扫（seiso）：定期打扫和整理干净，保持干净亮丽！
4、清洁（setketsu）：建立管理制度或者家庭区域管理员，坚持贯彻到底！
P.S：我们家哥哥就是家里的图书管理员啦，哈哈！养成习惯的同时，也让这个一年级的小朋友有点责任感、归属感和价值感哈！
5、素养（shtsuke）：和孩子一起养成良好的生活习惯哦！
是不是简单又实用呢？
赶紧在家和孩子一起动起来吧！
这个小妙招，可以用在生活、工作、学习等多种场景哦！
欢迎大家在评论区分享你们的看法和启发哈！感谢阅读！
