今天下午姑娘打电话说不舒服,给老师请假了,让我去学校接她回家休息。以前很怕这种电话,因为很容易让我怀疑她是不想上学故意编的理由。
刚学习的那段时间,知道了要信任孩子,所以再遇到这种情况时,虽然心里还是怀疑她是不想上学而故意编的理由,但会假装相信她,然后内心却是五味杂陈,脸上还要假装一副关心她的样子。就是那种心里想揍她,嘴里说的却是一嘴的关心她的话,自己都觉得好假。
现在再遇到这种情况,我从内心就相信她说的话是真的,真心的关心她有多疼,要不要看医生,疼的历害时问要不要我背她走,问她想吃啥,然后带她去吃饭。
吃完饭回来的路上,她感觉疼痛感好了一些,主动跟我说她这次语文考了87分,我映像中,这也是她的历史最好成绩。然后说数学考了56分,我真心的说进步不小啊!为你的进步感到高兴(数学经常考40多分)又问她是怎么做到的,她给我讲了一、二、三……很多条,归纳的很好,感觉的到她在思考问题了。我说你总结的都很好啊,都是很好的方法。
然后她说了一些让我很吃惊的话,她说她想把数学成绩搞起来,但老师在学校讲的太快了,她基础不好,有些听不懂的能不能带回家让我给她讲。听她这么说,我心都快化了。真的感动到我了。要知道以前她对数学和英语是极度的反感的,对我给她讲数学题也是极度的抵触的,更不会有这种想把不会的知识搞会的态度。
自从有次亲子教育课上,李老师讲了一个家长给孩子辅导作业的反面案例后,我就再没有给她辅导过作业了。以前强行辅导作业时,数学还能偶尔打个70多分,但学习之后我也明白那样不是长久之计,也会适得其反。现在也能接受孩子成绩暂时下降,更多的是想让她自己有学习的驱动力。但我还不知道如何运用学习到的知识来帮助和改变她对学习的态度时,没想到她思想上这么快就能有这种转变。
现在也更深刻的明白了,良好的关系才是一切向上力量的基石,不能有感情的内耗。
以前把关注点搞错了,总是头疼医头,脚疼医脚。关注了孩子太多的缺点,耐心的一个一个的教她改正错误,不但没有什么效果,反而还不断的出现新的问题。最后亲子关系也越搞越差了。
现在明白了孩子的各种问题并不是问题的根源,根源是亲子关系出了问题,父母对孩子失去了信任。只要让孩子心理上舒畅了,感受到父母的爱了,父母信任她了,她内心自然会产生向上的力量的,自己会思考怎么做对自己更好的。