读书:《学记》教育智慧、《师道人生》
愿心：做一名文化好老师、实践心性教育
正见：给人欢喜，给人希望，给人信心，给人方便
学习力行：
1、学习强国时政学习是55分，共41471分
2、上午带领接种疫苗学生到高山卫生院排队接种
读书心得：
教育能够改变一个人的命运，可以把一个人培养成好人，也可以让一个人早早被社会遗弃。作为老师，我们很大程度上掌握着学生的命运，为什么有时候说教育是一个良心活儿？因为教育的成果不在分数的高低，而是是否影响了一个人，是否帮助学生守望幸福的人生，拥有幸福的未来。只有深深的怀着对每一个学生生命的尊重、对学生身后整个家族的敬重，来设计和开展我们的教育教学活动，使我们的学生和他们的家庭能够世世代代在尊严、自由和快乐中生活，才能体现出我们自己的价值。“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”每个学生的生命之花绽放的时候，也是我们作为老师值得欣慰和自豪的时候。
力行反思：
时时叩问我们作为老师的初心，我们老师的使命，来做为我们每天工作的出发点。而不能被一些琐事所干扰牵制，碌碌无为。
5、语录摘抄：
我们为什么做老师，面对我们自己，我们以大善之业来成就我们自己的圆满人生，倍加珍惜我们从教的每一天。面对国家，我们为什么做老师，我们希望国家富强，民族兴盛，希望建设好我们自己的家园，这个家园里住着我们的亲人和同胞，一个爱家园的人是值得让人尊敬的。面对我们的学生，我们为什么当老师，让我们的学生因为我们的努力而获得幸福的人生。
——摘自《师道人生》
