互牵

下课以后一个孩子来告状,说另一同学声音大影响他学习。于是找来两人对质,结果俩人互相揭发,又牵扯出了两人,并且把他们如何走神,如何玩闹的细节也都挖出来了。这也是意料之中,因为他俩都是属于约束不了自己的,并且脾气火爆,说着说着就要动手,差点就打起来,被拉开了,当然接下来就是两人都被批评了。及时发现小群体中存在的一些不良问题,及时处理,可以整顿风气,避免更大的麻烦发生。

处理同学之间的关系,属于管理问题,制衡是最好的方式之一。让大家互相监督,互相找对方的不守纪律处,能大大降低管理难度。并且处理这类问题绝对不能偏听偏信偏心,要全面考虑,认真公正处理告状问题,甚至在一定程度上要鼓励他们合理的发现身边的问题,互相约束,形成正确的纪律观,从而管好自己和他人。


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作者的话:我是四季的眺望!

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