正面管教之鼓励式教养系列课(九) 四步打破孩子“对抗”的魔咒 美国正面管教协会注册导师家长讲师 马红萍

如何打破孩子“对抗”的魔咒

孩子“对抗”对亲子、夫妻、家庭关系会产生一定的紧张,导致自我否定,无价值感或无归属感。

一个问卷调查挺有趣,你也来试着回答下:

1、孩子对抗会给你带来困扰

2、孩子的对抗属于正常的。

3、孩子的对抗是有利的。

如何解决“对抗”?

1.请遵循孩子自然成长的过程

“对抗”是孩子成长过程中的一个任务

三个比较敏感的叛逆或对抗期:

  两岁、8-9 岁和青春期这三个阶段

2.了解孩子的成长规律,对抗就少了!

a.2-3岁其大脑已形成大人的3/4

(俗语说3岁看老)这个时候大脑发育最快,学习也快,所以在孩子还没完全掌握成人的一些特征时,很多时候会出现对抗或叛逆的行为。

b.“不”字的理解(一般0-3岁的孩子几乎会忽略掉)当大脑不可以掌控行为时,就会把“不”忽略,只接受后面的

四个打破“对抗”的正面管教工具

工具1:转移注意力或引导

取代说“不要……”而是引导到“做……”。

(孩子对世界的一切充满好奇,保护孩子的好奇心是父母的必要任务)

把孩子对抗的过程看成是孩子自我成长的过程!正面管教教会孩子必要的生活技能和能力!

工具2:邀请帮助

“宝贝,我需要一个帮助……,让孩子有价值感”

工具3:花时间训练孩子

把任务细化,让孩子体验成功。

工具4:启发式提问

提问而不是命令,邀请孩子发展独立思考的能力!例如:“早上你需要做什么准备,才能按时上学”。

启发式提问,可以激发孩子的创造力,培养孩子的自信心和责任感!

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两种启发式提问的模式你都经常说那些呢?对照下吧!

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