曾子曰：“吾日三省吾身！”足见反思、反省的重要性。

周五抽晚上的空闲时间，把全班同学（除一位同学未交）的每月反思认真看完，并针对每一个同学的实际情况给予几句话的点评和鼓励。虽花去几个小时的时间，但感觉还是非常值得的。

每一个学生都写出了自己在前一阶段学习中存在的问题与不足，并切实写下本学期最后一个月，自己该如何去搞好学习！有几个同学，还提到班级中同学们缺乏竞争力、学习氛围不浓，部分同学学习态度不端正，抄作业现象比较严重，建议老师对学生的要求更严格一些，每一次的作业上交的时间点，以及如何改变学生学习氛围等给出了非常好的一些建议，让我深受启发！

每一次阅读、评价学生的反思，自己总会有许多的收获，但远没有这次让我这样收获满满！之前看学生的反思时，只是站在老师的觉度在看学生，找学生的优点和缺点，如何扬长避短，更好的前进！

而这一次，我就在想，假如我作为一个学生，又该怎样的去看我这样一个老师呢？这样一想，忽然发现自己有好多好多的不足之处。

不足之一，目光远大，执行力却是十分的低下。经常像念经一样的唠叨学生，你们的执行力，真是相当相当的低下。自己和他们又有多区别呢！说好的好好读几本书，每周至少一篇原创随笔，2018即将过去，自己还没有三十篇，说好的每读一部（本）书，要写读后感，最后总是不了了之了。还有答应学生，要做什么事，一推再推最后干脆忘掉了。看来不改变自己的执行力，哪天再说学生没有执行力，万一哪个学生说，老师您上次说要做的事也不是没有做呀！五十步是不能笑百步的。

不足之二，时间利用效率低。教育学生利用时间，那可说的真叫好，每次空余时间时你应该分清主次，先做什么，后做什么，利用好时间。每次有点空闲时间时，想都想好了该做那件事，可旁边有人讲话自己会凑上去讲两句，手机、电脑上弹出一个新闻界面时，或者是手机上来了一个无关的短信、QQ、微信时，一定是马上打开看看，一不小心就忘了自己是应该来干嘛的。自己不知浪费了多少这样的时间，还有就是保持了好久的早起习惯也被自己懒得没有了！

不足之三，新开茅厕三天香，虎头蛇尾。

每天教育学生：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”可自己做好多事都坚持不了多久，这个坏毛病不改是不行的。

不足之四、不足之五……，凡此种种，不再列举了，越举越多！

人最难战胜的对手，其实不是别人，就是自己！

无法做到曾子的吾日三省吾身，但可以让“晨钟暮鼓”常在耳边敲敲！

我们无法让自己比别人更优秀，但我们每一个人都可以做最优秀的自己！

反思、改进、前行，砥砺奋进，每一个人都可以成为最优秀的自己！

（谨记此篇提醒自己“吾日三省吾身”）