如今，娃已开学2周！
虎虎一切正常，很喜欢学校，每天开开心心的。而老母亲我最大的感受是：
失落......
自己感觉很优秀很聪明的娃，一旦放到学校里，马上就泯然众人，甚至有些时候还不如众人呢！
开学第一周平稳度过后，第二周老师们的要求变多。我一周之内被老师们批评了4次。
所以，沮丧是难免的。
在我的严格要求和老师们的帮助下，虎虎的学习习惯慢慢地养成了：
1、自己按照课表收拾书包
2、放学先写作业
3、写完作业要检查有无遗漏
能做到这些很不错，我为虎虎高兴。但是，他自由不羁，天真烂漫的性格让他不关注规则。加上虎虎就上了三个月的学前班，书写练习太少，所以写字那个费劲啊！本子上写的画的那叫一个乱啊！说过好多次，无奈这不是提醒一下就能改过来的，真是叫人抓狂！
虎虎学习不费劲，很多道理一讲就会。但是，学习不只是知识点，还有很多技能需要时间和大量的练习去磨练。
上过幼儿园的小朋友通常都受过书写训练，至少写了一年的作业了。而虎虎只去了三个月学前班，那一年大部分的时间在家里散养，手还不习惯拿笔，显得笨拙又吃力。以至于，现在在班级中是处在比较落后的位置。
周五，班主任语文老师又发微信了：
各位家长您好：昨天我把生字和笔画听写一遍，只有12名同学全对，今天又听写一遍，有24名同学全对，其他同学多数是错一、两个，只有个别同学特别差，特别差的同学请家长多关注。今天放学，我把听写纸发回去，请家长看看自己孩子的情况。
我看了虎虎的听写纸，错了4个。再好好揣摩了一下老师的话，感慨到：毕竟是语文老师啊，表达清晰，要求有力，让我深深地感受到身上的责任重大。
趁着周末，又是听写，又是抄写。认真地陪着孩子写字，以不辜负老师的厚望。
老实说，我觉得这对一年级的学生来说要求高了点，但是老师摆事实，无非是想讲道理：大部分的孩子是可以做到的，而且也做得很好。你觉得要求高，只是对你个人水平来说。于是，即便我有些抵触，还是不得不拉着孩子奋起直追大部队。
中国的教育就是这么的认真负责，感谢老师辛勤付出的时候，也弱弱地心疼一下孩子和当年的自己。
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图片发自简书App
