写作课的第三天

写作课的第三天,已经有了压力。感觉词穷了,想想可能有两个原因:没有灵感、时间不够。

灵感来自不同的思维模式

写作是需要灵感的。在我为什么要写作中讲到了写作是箭,阅读是弓。我们先要爱上阅读这把弓,有了基础和积淀,弓的力量就能自然流露,把写作之箭射得更远。

每个人都在通过自己的理解力和经历,构建自己的思维模式,继而再用这个思维模式去理解世界。思维转化,就是改变我们创造灵感的方式。

阅读和写作是构建思维模式最快捷的方法:每本书、每篇文章都是一套思维模式。读的书越多、写的文章越多,就越能理解不同的思维模式,有助于打开思维转换的开关。

利用碎片时间

有一个“三八理论”——我们每个人每天都有24个小时。第一个8小时,大家都在工作;第二个8小时,大家都在睡觉;第三个8小时,我们会干什么呢?人与人的区别,其实主要是由第三个8小时造成的。

仔细一算,如果我们每天花两小时上下班、两小时吃三餐、两小时休息娱乐(看电影、发呆、刷手机),那真正可支配的时间就只有两小时了!

三八理论的核心,是每天要从万千琐事、突发状况中,争取2个小时”不被打扰的时间“。在这连续的、不被打扰的两小时中,学习、写作和思考。

不妨试试把手机收起来!这很难,因为我会忍不住发微信、刷朋友圈、打听打听八卦。

习惯

行为科学研究得出结论:一个人一天的行为中,大约有5%是非习惯性的,而其他95%的行为都源自习惯。这基本意味着,习惯,而非逻辑,决定了我们的一生。

我们为什么不把逻辑上认同的东西训练成习惯呢?

想法产生行动,行动养成习惯,习惯变成性格,性格决定命运。既然我确定要参加21天写作课(逻辑上认同),那么就需要在21天中,通过反射训练,养成好的习惯。持之以恒、日拱一卒:习惯帮助我们从狭窄的5%,跨到广阔的95%。

坚持吧,不然呢:-)

本文作者万学凡,ThoughtWorks首席咨询师,武汉。作者保留本文一切权利,未经许可请勿转载

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