1.发现我有时候没有给别人一个答复。比如别人介绍对象，我没有指出来自己的标准是什么，好让对方心理有数。或许是我自己没有认真的考虑过这个问题，也没有将自己不能接受的点告知对方，导致对方一直想要帮我这个忙。没有针对性的聊天是无效的，没有更多的信息输入。
2.之前剩余笔记处理掉，三份书籍重新打包，衣服日历处理。（3h）
一件外套买的时候不是特别满意，长款的。一件礼服已经五年了，预计用不上，而且有的地方胶水漏出来了。
三包书籍估计好几个月我不会再打开了，除非我想找某本书或者想起来怎么处理这些书。
笔记还有十几本全部扔掉了，剩余的一些准备国庆节再处理，因为那些需要认真看下。
这些笔记之所以都被扔了，原因有以下几点:
1.写的是原文的内容，属于知识范畴，没有特定的应用场景。
2.笔迹太潦草，看不清楚。
3.逻辑不通顺，内容毫无思绪，凌乱，不会所以，以后也不会再翻了，不知道想表达什么意思。
4.放在哪里占地方。
当然记了7年也不能说没一点好处
1.把自己的字练的还算有力量，能看。
2.写东西能降低浮躁的心，静下来。
3.培养了输出的习惯，慢慢向着好的方向发展，逐步理清思绪。
4.也算是增长了见识，看到了更多的可能性。
5.后期的输出加入思考的因素变多，能给今后的行动提供指导。
6.现在想要搭建谈判这一领域的框架。毕竟知识易学，有成就感，但难以解决问题。只有构建自己的知识体系才能解决生活工作中的实际问题。
3.一年365天，12个月，52周。今年还剩4个月，16周，1/3的时间。
学习方面两个任务，其一是搭谈判力的框架。尽管它只是解决问题的一种途径，里面很多的思路在其他场景中是通用的。预计每天1篇x2h，总计240h输出时间。搭完这个框架再考虑其他的框架，为解决问题做准备，尽量运用在日常生活工作中。
还有一个任务是多学科思考角度，学会用它解决日常生活工作中的问题。可先考虑每个学科有哪些重要的概念，模型，后续在做安排。也是每天2h。预计240h。
如何搭建体系再参考认知学习法，还有其他的方法逐步完善，需要静下心来认真实践。
4.转眼间夏天就过去了，秋天已然来临，不会再有高温闷热天气。
5.模块2—2 30m。
