我的妈妈最美最棒——读《我们的妈妈在哪里》
我一直很喜欢“主题”阅读，想让孩子在“主题”的强化下能有更深入的领悟。上个月带孩子读的是关于“春天”的绘本，并让孩子写了关于春天的小文，感觉效果不错。这个月以“亲情”为主题，重读了《我爸爸》《我妈妈》。这两本书在孩子很小的时候就读过，现在再读感觉孩子的理解和表达确实大不一样。这也是绘本的魅力，无论什么时候都会有新的发现。
今天读《我们的妈妈在哪里》，一翻，就非常喜欢。
故事很简单：火车站里，妈妈去找被风吹跑的帽子，留下姐弟两个。可等了很久妈妈还没回来，姐弟哭了起来，于是警察来了，带领他们去找妈妈。
但是故事妙在寻找的过程。
当警察问孩子们：你们的妈妈叫什么？他们回答：妈妈!
——多么可爱的答案！
警察又问孩子们：你们的妈妈长得什么样子？
孩子们说：妈妈是世界上最美丽的女人。于是，警察按着孩子们的提示带他们去找妈妈，可是每位出场的女性尽管都独具魅力，但她们都不是他们的妈妈。在他们的眼里，她们都有着这样那样的不足。她们的妈妈是这个世界上最美丽的女人；妈妈力气很大，她的东西都自己拿；妈妈看书，看很多很多的书；妈妈的声音很响亮，每个人都喜欢妈妈的声音；妈妈会做世界上最好吃的饭；妈妈戴好看的帽子；妈妈很勇敢，不怕老鼠；妈妈很聪明；每个人都喜欢听妈妈说话……
警察和孩子们跑回车站，终于与妈妈会合，他们抱着妈妈，告诉警察：这就是我们的妈妈。
当那位朴素的妈妈迎面走来时，那位警察露出了惊讶的表情——孩子们描述的女神般的妈妈竟然是如此普通！
但，她在孩子心目中是最美的。
小张在歌剧院那页看到了人群中的妈妈，好奇地问：“这不他们的妈妈吗？”
之后，小张又在商店的窗外、马戏团演出的观众人群中、教室的窗外，都发现了妈妈。
——是呀，他们的妈妈为什么在这里呢？
他们的妈妈也在找他们。儿子恍然大悟！
这就是这本书构思精巧之处——追回帽子的妈妈在车站不见了孩子们，于是沿着相同的路线寻找，只是没有让他们遇见。
很喜欢这个绘本的绘画风格，细致且精致。建筑的墙窗砖瓦、雕梁刻柱的装饰、陈设物品的肌理、糕上面的细小花纹，车站里交谈的男女，街边喝咖啡的人们，努力工作的劳动者和购物看戏的贵妇，构成了一幅巴黎大都会的风情画卷。
这也是经典绘本的魅力，在读的同时也能感受到美的存在。
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