看完小朋友的日记，我突然不知道自己该写啥了……
一个有时会跟我耍赖的人，今天还说自己不知道写什么，然后告诉我说，今天写了篇作文。我说那就把作文再说一遍吧，也许思路上会有一些不同。我不知道他在说这篇文章的时候与在班级有什么不一样。但是看他的文章，我特别有视觉画面感，能想象出他描述的场景是怎样的。
我到现在都记得梁老师在去年向我推荐日记的时候，我是多么的抗拒。我抗拒什么，我不喜欢她什么？我不喜欢她那种不断发日记星球的朋友圈，不喜欢她隔三差五的问我要不要加入写日记的队伍。那时候我的认知就是这样：又是和微商一样的烦人……后来还是在梁老师的朋友圈听了小牛妈妈一场线下直播活动，在这场直播活动中我听到许多人都在写日记，因为写日记才让别人感知到你是个活生生的人；因为写日记，一个保育员梁老师都要出书了；因为写日记，有的人生意做的越来越好……
于是我主动联系梁老师交了399元的训练营的费用，于是从52期坚持写到55期。这在一百多天里，我坚持输出了124篇日记；在这一百多天里，我通过书写日记疗愈了我自己因为工作不顺心带来的烦恼；在这一百天里我由原来写日记只能用1.2.3.4这样的流水账式的日记，到现在敢于手写我心；在这一百天最大的收获是让孩子愿意和我一起写日记，没有说过要退缩，即使有时可能没有话题写，也会坚持下去。
其实很多事情很简单，但是坚持做一件简单的事情却又很难，大道总是至简。
很多事情我们都想做，但是不得不承认每个人都是有惰性的，只有在团队的氛围中熏陶才会有动力不断前进。一个好的团队会起到一个好的陪伴、支持的，引领的作用。人的潜能总是需要通过一些活动或者动作来激发的。就像今晚听到的教练思维的几句话：相信人的潜力，相信人的可能性，相信多元观点的价值。所以在教练的世界里永远会说：我们一起来看一看还有哪些可能性。
所以下次遇到像梁老师这样的推广者，我们要学会用开放包容的心，打开自己：我听你说说看，我尝试一下，看看会有什么可能性？！
