今天提前通知孩子们带好画画工具，下午孩子们期盼已久的美术课到了。一进教室，看到他们比平时坐得更端正，期待的眼神，一张张小脸洋溢着幸福的笑容。
上课伊始，让孩子们听了一首小蜜蜂的歌曲，引入今天的课程内容——《勤奋的小蜜蜂》，聆听歌曲让孩子们兴趣高涨。课件上出示小蜜蜂的图片（学校走廊墙上三年级孩子的作品）。这幅画画得栩栩如生，一只可爱的小蜜蜂活灵活现跃然纸上。孩子们发出啧啧啧称赞，画得真好！我问孩子们:“见过这幅画吗？”他们异口同声回答:“在学校走廊墙上挂着！”接着让孩子们观察图画特点，我也随机引导孩子们作画步骤。孩子们开始动笔作画，这时，听到有位同学说:“老师，太难了！”我及时鼓励他:“老师相信你，一定能画好！”他信心十足开始动笔画起来，下课前我特意向大家展示晓鑫的作品。大家都给他鼓掌，及时对孩子们说:“我们要相信自己，不去试试怎么知道自己不行呢？”
这时，孩子们也踊跃展示自己的作品。孩子们的潜力需要激发挖掘，每一幅作品都是他们的艺术成果。
正如东师附小于伟校长所说:“我们要尊重孩子的天性，孩子们将是未来的艺术家！”帮助孩子们种下艺术的种子，不断生根发芽，希望我们的共同努力开出艺术之花！
美术课中培养学生对艺术的感悟能力和鉴赏能力。我们要相信自己，帮助别人的同时也是帮助自己。活动中，孩子们不仅画得愉快，学得开心，也养成了吃苦耐劳、持之以恒、团结协作的创新精神，从而促进了身心健康、和谐发展，增强了他们的自信心。
下面给大家展示孩子们的艺术佳作！
图片发自简书App
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