关键词:

1)      ICPS 人际认知问题。

方法一: 和孩子玩字词游戏，或看图游戏。

        图片中的人是什么感觉？图片的人心情如何？

        比如光头强，当他被熊欺负的时候，是什么心情。

方法二: 理解他人的感受，在生活中教孩子观察他人的感受。

        让孩子能够认识开心，生气，骄傲，沮丧，等词汇。

方法三： 讨论感受。

          孩子讨论他自己以及别人的感受。而不是评判他人的感受。

练习方法

1）  角色扮演，通过游戏告诉什么样的结果，帮助孩子找到解决问题的方法。

2）  玩偶游戏，通过手偶游戏表达情绪

3）  找办法游戏，一个事情发生很难处理，我们来玩一个找办法的游戏，

孩子尝试自己解决问题。

4）  拿纸来记录方法，仪式感的方法

5）  教会孩子考虑后果。

6）  玩故事接龙的游戏

7）  当一个孩子学会了解后果，孩子自己会有责任感。

如何同实践结合

1）    今天孩子知道他们班级同学的事情，我就是问，可以想象到你的朋友是多么难过啊，多么悲伤。

2）    孩子自己凌晨去看日出。

3）    未来的日子，我自己也是多做义工。