关键词:
1) ICPS 人际认知问题。
方法一: 和孩子玩字词游戏,或看图游戏。
图片中的人是什么感觉?图片的人心情如何?
比如光头强,当他被熊欺负的时候,是什么心情。
方法二: 理解他人的感受,在生活中教孩子观察他人的感受。
让孩子能够认识开心,生气,骄傲,沮丧,等词汇。
方法三: 讨论感受。
孩子讨论他自己以及别人的感受。而不是评判他人的感受。
练习方法
1) 角色扮演,通过游戏告诉什么样的结果,帮助孩子找到解决问题的方法。
2) 玩偶游戏,通过手偶游戏表达情绪
3) 找办法游戏,一个事情发生很难处理,我们来玩一个找办法的游戏,
孩子尝试自己解决问题。
4) 拿纸来记录方法,仪式感的方法
5) 教会孩子考虑后果。
6) 玩故事接龙的游戏
7) 当一个孩子学会了解后果,孩子自己会有责任感。
如何同实践结合
1) 今天孩子知道他们班级同学的事情,我就是问,可以想象到你的朋友是多么难过啊,多么悲伤。
2) 孩子自己凌晨去看日出。
3) 未来的日子,我自己也是多做义工。